冀教版英语八年级下册Unit 2：Lesson 9 Gardening with Mary. 教案

Lesson 9: Gardening with Mary 教材分析 本课时的教学内容是冀教版八年级下册英语第二单元的第三课时,主要涉及对园艺及园艺活动的介绍。 学生分析 到了八年级下半年，学生对英语语言的学习有了一定的基础，词汇量、阅读能力、写作能力都处于上升阶段，如何让学生在难度逐渐增加、词汇量逐渐加大的情况下，保持并提高英语学习的兴趣，是八年级教学的关键。 教学目标 知识与 技能 1. 知识目标： 词汇: channel, gardener, log 短语: all kinds of, have fun doing... 2. 能力目标： 能够运用所学词组和句型描述有关植物和园艺的情况;训炼学生听、说、读、写的能力。 过程与 方法 1. 借助多媒体提供画面或视频，创设情境学习，结合学生的实际情况提出和回答问题, 来提高学生的主动性和积极性； 2. 能够通过师生说、生生说和自主听读体验等教学过程，掌握英语听说的基本方法； 3. 能够通过小组合作，体验合作学习的过程和方法； 4. 能够仔细倾听老师和同学的发言，有语言表达和与同学交流的愿望。 情感态度与价值观 1. 了解园艺，热爱自然，养成爱劳动的好习惯。 2. 培养学生学习英语的信心及小组合作意识。 教学重难点 1. 掌握重点单词和短语。 2. 掌握重点句型: Mary Green will show you the best way to grow all kinds of plants. First, you have fun working in your garden. 3. 运用所学知识能谈论植物和园艺的相关话题。 教学过程 师生活动 设计意图 Greetings Greetings 师生互相问候可以增进师生友谊，有助于活跃课堂气氛。 Pre-reading 1. Warming up T: Let’s watch a video and then tell me what the video is about. Show students the video. T: What is the video about? Yes.