内容正文:
国家行政机关
八年级(下) 道德与法治
2.运用国家行政机关相关知识观察分析生活现象,提高政治生活能力。
学习目标
3.体会国家行政机关在维护人民当家作主中的作用,增强法治意识,形成法治思维。
1.了解国家行政机关的性质、职权,理解行政机关必须依法行政。
美丽的中南海
中南海是中海和南海的合称,是中华人民共和国的国家中枢,最高行政权力的象征和代名词。
情境导入
工商部门
税务部门
海关部门
公安部门
思考:图中的工作人员分别是哪些政府部门的工作人员?
探究与分享
他们都属于国家行政机关
探究新知
一、国家权力机关的执行机关
机关
性质
设立依据
组成
及关系
行政机关
履行
职责
探究新知
1.行政机关的性质、设立依据
行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。
设立依据
性质
探究新知
2.行政机关的组成及关系
中华人民共和国国务院
地方
各级人民政府
相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
领
导
国务院属于什么国家机关?
知识拓展
改革开放以来,中国已进行了7次国务院政府机构改革,力图降低行政成本,提高行政效率,国务院组成部门已由1982年的100个削减为2018年的26个。
2018年3月13日,国务院机构改革方案公布,根据该方案,改革后,国务院正部级机构减少8个,副部级机构减少7个,除国务院办公厅外,国务院设置组成部门26个。
思考:从上述内容看,市政府与市人大之间是什么关系?
探究与分享
2019年2月以来,某市十六届人大常委会先后通过11个关于经济社会发展的决议、决定。市政府高度重视,多次召开政府常务会议、市长办公会议进行专题研究部署,对每一份决议、决定迅速贯彻落实,由市政府办公室牵头跟踪督办,并以书面形式及时向市人大常委会报告。
权力机关
行政机关
市政府是市人大的执行机关
市政府对市人大
负责并报告工作
3.国家行政机关与国家权力机关的关系
国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。
探究新知
探究新知
各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作;县级以上地方各级人民政府在本级