浙江省杭州市西湖区2020年九年级中考一模考试语文试题

( 1 ) 一、积累（20 分） 2020 年杭州市西湖区语文一模卷 班级开展以“我眼中的英雄”为主题的学习活动。请你参与，按要求完成专题活动。 【古今辉映——诗文话英雄】 1. 下面是小文查阅新闻之后，以“古今辉映”为专题整理的古诗文材料。请在画横线处填写相应的古诗文名句。（8 分） 关键词 古诗文名句 新闻摘录 担当 《木兰诗》：（1） ， 关山度如飞。 开车 840 公里，90 后小伙郑益欢日夜兼程支援疫区。 追求 《论语》：（2） , 切问而近思。 中国工程院院士陈薇少将：愿一生和病毒短兵相接。 曹操《龟虽寿》：（3） ， 。 73 岁的李兰娟院士带领团队奋战抗疫一线，她说: “我虽然已经退休了，但研究医学和救治病人是我这辈子不会停止的事业！” 奉献 李商隐《无题》：（4） ， 。 金银潭医院院长张定宇：身患渐冻症仍奔走在抗疫一线，说坐轮椅前想多做点事。 思考：通过这次整理我不仅回顾了知识，还发现古今英雄的精神是贯通的，那就是他们在两难之时都会选择坚守道义，不怕牺牲，这正如《鱼我所欲也》中所言：（5） ， 。 【观点表达——演讲论英雄】 看了小文的专题整理后，小语写了下面这段演讲稿。请你阅读，完成 2-5 题。（9 分） 什么是英雄呢？□（tǐng）身而出如陈薇少将者，英雄也；鞠躬尽瘁如李兰娟院士者，英雄也。我认为时代的脊．梁固然可歌可泣，但生活中那些普通的小人物也同样值得尊敬。比如快 递小哥，环卫工人，他们就像城市的“蜂鸟”，用力地挥动着翅膀，穿梭在城市的街头巷尾， 维系着一个城市的正常运转是靠他们的。我们的生活业已离不开他们。 鲜．被关注的他们，总是默默地做着自己力所能及的事情,影响着我们生活的方方面面。放眼 周围，日新月异的城市，便捷有序的生活，不都饱含着他们辛勤的付出吗？我觉得他们奉献的力量，能让时代的脉□（bó）更加强劲！萤□（zhú）末光，也可增光辉；尘埃虽微，亦能补益山海，我认为那些在自己领域里尽职尽责的众多的平常人都是英雄！ 2. 小语有几个字不会写，用拼音代替。请帮他补写。（3 分） （1）□（tǐng）身而出 （2）脉□（bó） （3）萤□（zhú）末光 3. 小语对加点字的读音没把握。请帮他选择正确的读音。（2 分） （1）脊．（A.jí B.jǐ）梁 （2）鲜．（A.xiǎn B.xiān）被关注 4. 小文对文中画横线处的内容理解不．正．确．的一项是（2 分） A.可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。 B.文中的“业已”一词是“完全”的意思。 C.“日新月异”在句中是“城市发展变化快”的意思。 D.文中“众多的平常人”可以用成语“芸芸众生”代替。 5. 小文觉得画波浪线的句子中有一处标点使用错误、一处语病。请加以修改。（2分） 【拓展创作——剧本演英雄】 6. 小文认为与民同乐、善于发 现人才的欧阳修也是英雄，于是创作了有关“欧阳修”的剧本。 请你根据情境，将对话补充完整。（注：填写括号内的序号即可）（3 分） ( 剧本（节选 ） 【时间】 中国古代 （ 1 ） 【人物】 欧阳修及其学生 （ A. 唐朝 B. 南宋 C. 北宋 ） 【背景】 欧阳修被贬 为滁州知州两年后，将去扬州任职。 【对白】 欧阳修：滁州两年，遇 汝教汝 ，读书写文，寻访古迹，快哉，快哉！ 学 生： 先 生 心 系 苍 生 ， 与 民 同乐 ， 佩 服 ， 佩 服 ！ 况 吾 年已 三 十 ， 能 得 先 生 不 吝 （ 2 ） （ A. 求教 B. 赐教 ）， 实 乃 大 幸 也 ！ 欧阳 修 ： 尔 虽 已 到 （ 3 ） （ A. 而立 B. 不惑 C. 耳顺 ） 之 年 ， 若 能 锲 而 不 舍， 潜 心苦 读，他日必有所成 ！ 学 生： 定 不 负 所 望 ！ 此 去 扬 州任 职 ， 先 生 有 何 打 算？ 欧阳修：人生起落几载，得之坦然，失之泰然。此去愿能为国寻觅人才，也能著书立文。 ) 二、阅读（55 分） （一）名著阅读（7 分） 7. 为了防止新冠病毒蔓延 ，社区正在招募志愿者。假如下列文学作品中的四个人物看到了通知，是否会报名参加？请选择其中一位，发表你的观点并结合作品具体情节阐述理由。（3 分） A.鲁智深（《水浒传》） B.虎妞（《骆驼祥子》） C.尼摩船长（《海底两万里》） D.田晓霞（《平凡的世界》） ( 联读名著 探究点 我的理解 第一组：《昆虫记》和《星星离我们有多远》 探究科学精神 我选 择 第 组 ； 我的 理 由： 。 第二组：《儒林外史》和