内容正文:
第二部分 通用技术(共50分)
一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分,每小题列出的四个备选项中只有一个是符合 题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 如图所示为抗击新冠肺炎中护士佩戴的医用护目镜。从人机关系角度分析, 下列说法合理的是
A.从高效目标考虑,应解决佩戴该护目镜造成脸部压痕的问题
B.从健康及安全目标考虑,需考虑护目镜轮廓边缘与人脸贴合的密封性
C.从舒适目标考虑,需考虑护目镜佩戴的便捷性
D.从人的动态尺寸考虑,需考虑绑带的长度可调节
2. 如图所示的箭靶架,两个支撑脚之间采用铰连接。箭靶中箭时,易翻倒,下列改进方案中最合理 的是
3. 如图所示是小明制作的桥梁摆件,侧板采用10mm厚的铝板,其中曲线轮廓为半径5cm的圆弧。 小明加工侧板时,从结构合理性的角度考虑,下列加工工艺及对应的工具选择不合理的是
通用技术实践课上,某小组准备制作一个垂直式夹具,用于锯割、锉削等操作。将把手推至图1所示的状态,橡胶压头与工件直接形成挤压,起到夹紧的作用。请完成4~5题。
4. 图2是在制作底座前,绘制的平面图,圆弧与直线都相切,多标的尺寸共有
A.1处 B.2处 C.3处 D.4处
5. 用大小合适的材料加工该夹具时,下列有关说法合理的是
A.材料可选用2.5mm厚的铝板
B.将两个把手叠在一起进行锯割、钻孔、锉削和弯折,可提高加工的效率和准确度
C.底座的加工可以为:划线→冲眼→钻孔→锯割→弯折→钻孔
D.压头螺丝高度调好后,需拧紧上、下螺母且转动的方向相反
6. 如图所示的锁紧结构,水平转动手柄将工作台上的工件夹紧时,各构件主要受力形式分析合理的 是
A.杆1受拉、杆3受压
B.杆2受弯曲、杆3受压
C.杆2受弯曲、丝杠受压
D.杆1受压、丝杠受拉
7. 如图所示是某市学校新冠肺炎疫情突发事件应急处置流程图。下列有关说法不合理的是
A.“测量体温”与“120送医”两 个环节不可同时进行
B. 学生家长被确诊感染新冠肺炎 病毒,校园可能不需要消毒
C.“联系家长”与“消息报送”属 于并行环节
D. 该流程不包含对疑似感染的密 切接触者的进一步处置措施
如图所示是香梨分级自动控制系统。摄像头获取香梨的图像信息,经解码处理后发送给ARM控制系统。ARM控制系统根据各种算法,对香梨图像进行增强等处理,然后根据检测结果并按照香梨颜色、瑕疵和直径等参数进行分选识别,确定各个香梨的级别。最后,将分级结果发送给分级执行机构,由分级装置实现分级。请根据示意图及其描述完成第8-9题。
8. 从系统的角度分析,下列说法中不合理的是
A. 该系统可分为图像采集子系统、ARM控制 子系统、输送子系统和分级子系统
B. 设置传输装置的运行速度时,需考虑摄像 头采集图像的快慢,体现了系统的相关性
C. 从系统分析的科学性原则考虑,应统筹兼 顾分级的效率与准确率
D. 优化该系统时,需考虑香梨大小等约束条件
9. 下列关于该控制系统的分析,对香梨分级的准确率没有影响的是
A.光源的稳定性
B.不同参数的识别顺序
C.ARM控制器的运算精度
D.分级装置的灵敏度
10.如图所示为三极管的结构示意图,其中m、n表示三极管的两个PN结,m为集电结。用指针式多用电 表的欧姆档测量正常三极管,当红表笔接1脚,黑表笔接2脚时, 指针偏转较大。下列说法合理的是
A.m处于反向偏置
B.可判断该三极管为PNP型
C.1区为集电区,3脚为发射极
D.2区为集电区,n为发射结
11.某中学举行现场知识竞答比赛,选手选择文科题或理科题进行答题,答题完毕后,都会有一位评 委进行点评并决定是否进入下一轮比拼。如图所示是小明为该活动设计的简易电路,规定选择文 科题,C端输入1,选择理科题,C 端输入0;A、B为评委表决端,通 过输入1,否则输入0。用LED亮 灭表示选手是否进入下一轮比拼。 下列关于该电路分析不合理的是
A. 两位评委都不通过时,LED熄 灭
B. 输入与输出的逻辑关系为:
C. 只要有一位评委通过,选手就可以进入下一轮比拼
D. 可由若干块74LS00芯片(四2输入与非门)实现该电路的功能
12.如图1所示为电子门铃电路图,当按下开关SB,扬声器发出声音。555芯片的特性如表所示,图 2为555芯片3脚和7脚的内部电路图。下列分析中合理的是
A.当3脚为低电平时,7脚为高电平
B.SB松开后,扬声器BP立即停止工作
C.电容C1充放电过程中,三极管V1都处于导通状态
D.二极管V2短路后,无论SB闭合还是断开,扬声器都不发出声音
13.小明设计了如图所示的电路,V1、V2和V3参数相同,电源接 通后V4能正常发光且V3处于放大状态。下列有关分析合理的 是
A. V1和V2一定处于放大状态
B. 将R1换成2KΩ的电阻,V4的亮度