专题18 地球绕日公转-2019-2020学年七年级科学下册期中期末考点大串讲(浙教版)

2020-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下册
年级 七年级
章节 第4章 地球和宇宙
类型 作业-同步练
知识点 地球
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 989 KB
发布时间 2020-05-22
更新时间 2023-04-09
作者 大圣科学知识铺
品牌系列 -
审核时间 2020-05-22
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来源 学科网

内容正文:

专题18 地球绕日公转 聚焦重难考点 1、 地球公转与四季 1地球的公转:地球自西向东绕太阳不停地旋转,地轴呈倾斜状态(地轴与公转轨道面呈66.5°夹角)地轴的北端始终指向北极星附近。 周期为365.2422天,即一年 太阳直射点:太阳垂直照射的地方,太阳高度为90° 春分日(3月21日前后)直射赤道 秋分日(9月23日前后)直射赤道 夏至日(6月22日前后)直射北回归线 冬至日(12月22日前后)直射南回归线 2、昼夜长短的变化 ①赤道全年昼夜等长 ②北半球其他地区:从春分日到秋分日(太阳直射点在北半球),昼长夜短(夏至日昼最长夜最短),北极圈以内发生极昼现象(夏至日时北极圈及其以北地区都发生极昼);从秋分日到来年春分日(太阳直射点在南半球),昼短夜长(冬至日昼最短夜最长),北极圈以内发生 极夜现象(冬至日北极圈及其以北地区都发生极夜);南半球正好相反 ③春分日,秋分日,太阳直射赤道,全球昼夜等长,南北极圈内无极昼极夜现象 ④太阳直射点北上:北半球昼变长夜变短;太阳直射点南下:北半球昼变短夜变长 ⑤纬度越高,昼夜变化越大 2、 太阳高度角 1、太阳高度:太阳光与地面的交角,叫做太阳高度角,简称太阳高度。 ①一天中太阳高度早中晚:先变大再变小,杆影先变短再变长,正午太阳高度最大,杆影最短,(由于地球自转) ②一年中,正午太阳高度夏季大,杆影短(夏至日太阳高度最大,杆影最短),冬季正午太阳高度小, 杆影长(冬至日太阳高度最小,杆影最长)。(由于地球公转) ③同一时间,中高纬度地区,纬度越大,太阳高度越小,杆影越长 ④以太阳直射点为中心向两边递减,即:离太阳直射点越近,太阳高度越大,杆影越短;离太阳直射点越远,太阳高度越小,杆影越长 针对练习突破 一、地球公转与四季 1. (2019七上·奉化期末)对于宁波地区,白昼比黑夜短且白昼一天比一天短的时期是(    ) A. 春分日到夏至日             B. 夏至日到秋分日             C. 秋分日到冬至日             D. 冬至日到春分日 2. (2019七上·奉化期末) 下列属于四季形成原因的是(    ) ①地球的自转 ②地球的公转 ③地球的自转轴与公转轨道面之间有66.5°的夹角 A. ①②                                    B. ①③                                    C. ②③                                    D. ①②③ 3.考察南极的最佳季节是北半球的(     ) A. 春季                                     B. 夏季                                     C. 秋季                                     D. 冬季 4. (2020七下·诸暨期中) 在下列我国的各个节日中,白昼时间最长的是(     ) A. 儿童节                                  B. 国庆节                                  C. 元旦                                  D. 春节 5.读地球公转示意图及某日太阳光照图,此时地球在绕日公转轨道上的位置及北半球的节气是(   )                  地球公转示意图       太阳光照图 A.a 夏至 B.b 秋分 C.c 冬至 D.d 春分 6.假如地球没有自转只有公转,下列叙述正确的是(   ) A. 地球上有昼夜更替现象,但周期变长                  B. 全球各地都是白天 C. 有的地方总是白天,有的地方总是黑夜               D. 地球上无昼夜之分 7. (2020七上·海曙期末)某班同学感觉近段时间的天气一天比一天热,夜色也一天比一天更晚地降临了,那么这段时间地球运行的位置变化是图中的(图中涂黑部分表示黑夜)(   ) A. a→b                                    B. b→c                                    C. c→d                                    D. d→a 8. (201

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