内容正文:
上海交通大学附属中学2010-2011学年度第一学期
高一语文摸底试卷
(满分100分,120分钟完成,答案一律写在答题纸上)
命题:陆春燕 审核:陈雄
1、 古诗文(30分)
(一)默写(3分)
1、 ,清泉石上流。
2、夜阑卧听风吹雨, 。
3、 , ,怡然不动……
(二)阅读下面两首古诗,完成4——6题(7分)。
甲
约 客
赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
乙
雨 晴
王 驾
雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。
蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。
4、甲、乙两首诗的体裁均属于近体诗中的 。(1分)
5、甲乙两首诗描写了不同季节的景物,仔细阅读后填写下列表格.(2分)
季 节
景 物
甲
家家雨、处处蛙
乙
春 天
6、乙诗后两句提供了让读者自己想象的空间,请结合诗句,具体说明。(4分)
乙:
(三)阅读下面课内文段,完成7——9题(8分)
《捕蛇者说》(节选)
……谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!
7、《捕蛇者说》的作者是 朝的 ;他和 、 、 、 、 、苏辙、曾巩并称为“ ”。(4分)
8、用现代汉语解释选段中划线的句子(2分)
岂若吾乡邻之旦旦有是哉!
9、作者写蒋氏这番话,目的是 。(2分)
(四)阅读下文,完成10——12题(12分)
板桥诵书
板桥幼随其父学,无他师也。幼时殊无异人之处,少长,虽长大,貌寝陋,人咸易之。然读书能自刻苦,自愤激,由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴古人之奥区,以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎?
10、解释文中加点的词(2分)
(1) 幼时殊无异人之处 殊:( )
(2) 人咸易之 易:( )
11、用现代汉语解释文中画线的句子 (4分)
(1)少长,虽长大,貌寝陋,人咸易之。
(2)书有弗记者乎?
12、郑板桥的善于诵书表现在哪里?(用自己的话表述)(6分)
(1)
(2)
(3)
2、 现代文(30分)
(一)阅读下文,完成13—19题。(18分)
乡土情结
①每个人的心里,都有一方魂牵梦yíng( )的土地。得意时想到它。失意时想到它。逢年过节,触景生情,随时随地想到它。风尘碌碌,海天茫茫,更会情不自禁地惦念它。离得远了久了,使人愁肠百结;好不容易能回家了,偏又忐忑不安:“岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。”“异乡人”三个字,听起来音色苍凉;“他乡遇故知”,则是人生一快,并忙不迭地询问:“君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?”辽阔的空间,悠邈的时间,都不会使这种感情褪色,这就是乡土情结。
②人生旅途崎岖修远,起点站是童年。人第一眼看见的世界,就是生我育我的乡土。他从母亲的怀抱,父亲的眼神,亲族的逗弄中开始体会爱。乡土的一山一水,一星一月,一草一木,一时一俗,都溶化为童年生活的血肉,不可分割。邻里乡亲,早晚在街头巷尾