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黑龙江省海林市朝鲜族中学
2019-2020年度第二学期高二年级历史期中考试(40分钟)
一选择题(共12小题,每题4分,共48分)
1.从商朝推行内、外服制度到西周分封制,其发展趋势体现了( )
A.中央与地方地位趋于平等
B.中央对地方的控制能力大大加强
C.地方对中央的干预能力大大加强
D.统一的中央集权制度建立起来[来源:学#科#网]
2.秦始皇建立专制主义中央集权的政治制度 ( )
①是韩非子理论的应用和发展
②巩固了统一的多民族国家
③适应了经济发展的需要
④顺应了人民的要求
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.下列关于秦朝创立的中央集权制度的作用及影响的表述错误的是 ( )
A. 奠定了中国封建社会政治制度的基本格局
B. 对以华夏族为主体的中华民族的形成发挥了重要作用
C. 加强了对地方的控制,从此结束了中国分裂割据的局面
D. 促进了中国封建经济文化的发展[来源:Zxxk.Com]
4.唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是( )
A.分封制和法律制度
B.分封制和专制主义中央集权制
C.奴隶制和封建制
D.宗法制和专制主义中央集权制
5. 北宋初期,行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期,御史则与宰相“分为敌垒,以交战于廷”。这种现象反映了( )
A.官僚内部斗争集中于相位之争
B.宰相位尊权重的传统开始改变
C.专制权力得到进一步强化
D.监察官员与宰相权力基本对等
6. “贞观年间,在三省六部制中,政权中心是政府而不是皇帝个人,皇帝实际上成为政府的最高负责人。”对此评论理解正确的是( )
A.皇权专制得到加强
B.政府拥有了最终政务决策权
C.皇权受到政府制约
D.政府独立于皇权之外
7. 明代内阁和清代军机处的共同之处是( )
A.统领军队,处理各种军务
B.参与决策,负责朝廷事务
C.参与