专题9　古代诗歌阅读——2021年语文高考一轮专题复习课件(共525张PPT)

专题九 PART 09 　 古代诗歌阅读 第1讲 │ 第2讲│ 第3讲 第4讲 │ 第5讲│ 微突破 第1讲　 子母题型变式│考点技法精讲 读懂诗歌始鉴赏 考纲解读 全国卷《考试说明》中对“古诗文阅读”考点提出的“鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧”等要求,都是以突破语言障碍、读懂诗歌为前提的。另外,2017年-2019年诗歌鉴赏考查了选择题的题型,选择题主要考查对诗意的理解,这也需要读懂诗歌 考情透析 鉴赏诗歌一般分三步走:第一步是读懂诗歌所写的内容,知道每一句具体在讲什么;第二步是了解作者是如何写的,即用了什么艺术手法;第三步是掌握诗歌表达了什么思想感情。其中第一步是基础。诗歌鉴赏题的变化趋势是越来越侧重对诗歌内容的考查。要想在诗歌鉴赏题中取得高分,必须学会读懂诗歌。诗歌鉴赏选择题要想做对,也必须要理解诗歌的基本内容。因此,考生在复习时必须转变“轻读诗、重做题”的观念,沉下心去,反复咀嚼,多加品析,做到真正理解诗歌的内容 子母题型变式 1. [2018•全国卷Ⅰ] 阅读下面这首唐诗,完成题目。 野　歌 李　贺 鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。 麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。 男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公。 寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛。 子母题型变式 (1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)(　　) A.弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。 B.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运,但意志并未消沉,气概仍然豪迈。 C.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同,较为常见。 D.本诗前半描写场景,后半感事抒怀,描写与抒情紧密关联,脉络清晰。 B　[解析] “生活贫穷的命运”错,望文生义。第五句中的“穷”,在古代指困厄、不得志,并不是指生活贫穷,例如王勃《滕王阁序》中的“穷且益坚,不坠青云之志”。 原味母题 子母题型变式 (2)诗的最后两句有何含意?请简要分析。(6分) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [答案] ①意为凛冽的寒风终将