3.1 人民当家作主(单元复习课件)-2019-2020学年八年级道德与法治下学期期末复习大串讲(部编版)(共73张PPT)

2020-05-21
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第三单元 人民当家作主
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.10 MB
发布时间 2020-05-21
更新时间 2020-05-21
作者 开心
品牌系列 -
审核时间 2020-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13635944.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治 部编版 八年级 下册 专题03 人民当家作主 第五课 我国基本制度 基本经济制度 基本政治制度 我国基本制度 知识框架 社会主义市场经济体制 按劳分配为主体,多种分配方式并存 公有制为主体,多种所有制经济共同发展 人民代表大会制度 根本政治制度 基层群众自治制度 民族区域自治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 知识点整理 公有制为主体、多种所有制经济共同发展;按劳分配为主体、多种分配方式并存;社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。 第五课 我国基本制度 1.我国社会主义基本经济制度包括哪些? 我国正处于社会主义初级阶段和我国的社会主义性质。 2.为什么坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展? 公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 3.公有制经济的包括的内容(形式)是什么? (1)含义:国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。 (2)地位:是我国国民经济的主导力量。 4.我国国有经济的含义、地位分别是什么? 个体经济、私营经济等 5.非公有制经济的内容: 在我国,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。 6.公有制经济和非公有制经济的地位: 促进了生产力的发展,综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 7.坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展作用(意义)? 必须毫不动摇巩固和发展公有制经济。毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制的经济发展。 8.国家对公有制经济和非公有制经济的态度: 有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在做了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动的数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。在现阶段,要着重保护劳动所得。增加劳动者劳动报酬。 9.按劳分配的基本内容: (1)让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据、等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬。 (2)此外在一定的条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。 10. 我国还存在哪些分配方式? 是市场在资源配置中起决定

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