人教八年级下册数学 20.2极差方差经典题易错题(含解析)

2020-05-21
| 3页
| 393人阅读
| 54人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 20.2 数据的波动程度
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 124 KB
发布时间 2020-05-21
更新时间 2020-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13631644.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 极差 经典题 1.一组数据3、-1、0、2、X的极差是5,则X= . 分析:因为3-(-1)=4,因此X可以取最小值,也可以取最大值,若3-X=5,则X=-2,若 X-(-1)=5,则X=4。 答案:-2或4。 2.检查5个篮球的质量,把超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的记为负数,检查结果如下表,则最接近标准质量的是 号篮球,最偏离标准质量的是 号篮球,这次测量结果的极差是 . 分析: 5个数中绝对值最小的是|-3|=3,绝对值最大的是|+9|=9,5个数中最大数与最小数的差是9-(-8)=17。 答案:3,5,17。 3.若10个数的平均数是3,极差是4,则将这10个数都扩大10倍,则这组数据的平均数是 ,极差是 。 分析:由求平均数公式可知,将这10个数都扩大10倍,则平均数也扩大10;最大数、最小数分别扩大10倍,则其极差也扩大10倍。 答案:30、40。 4.某活动小组为使全小组成员的成绩都要达到优秀,打算实施“以优帮困”计划,为此统计了上次测试各成员的成绩(单位:分) 90、95、87、92、63、54、82、76、55、100、45、80 计算这组数据的极差,这个极差说明什么问题? 分析:按照极差公式求出极差,极差可以表示一组数据的波动量。 答案:极差55分,从极差可以看出这个小组成员成绩优劣差距较大。 第1节 极差 易错题 1.某超市出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.1)kg、(25±0.2)kg、(25±0.3)kg的字样,从中随意抽取两袋,它们的质量最多相差_________ kg。 错解:+0.3-(-0.1)=0.4。 剖析:错解的原因是抽取三个品牌中的两个,事实上三个品牌中,最重的是(25+0.3)kg,最轻的是(25-0.3)kg。 正解:+0.3-(-0.3)=0.6。 2. 一组数据X 、X …X 的极差是8,则另一组数据2X +1、2X +1…,2X +1的极差是( ) A. 8 B.16 C.9 D.17 错解:A 剖析:本例最大数和最小数没有明确是哪个数,因此会猜想新数其极差不变。假设X 最大、X 最小,则2X +1最大、2X +1最小,因此2X +1-(2X +1)=2(X

资源预览图

人教八年级下册数学 20.2极差方差经典题易错题(含解析)
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。