易错易混点5 古代中国的科学技术与文化中的内容-2020高考历史【创新教程】最新试题精选高考考向卷

2020-05-20
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14.解析:材料中“存在两种针锋相对的观点”,但回答的 时候考生只能选择其中一种观点.选择明清之际的 文化是近代文化的曙光这一观点,就要结合明清时 期“西学东渐”和这一时期对儒家思想的批判继承的 史实去思考;而选择明清之际的文化只是日落西山 时天空中的“一抹晚霞”这一观点,就要从明清时期 的思想只是对儒家思想进行批判继承,维护封建统 治才是其根本目的这一角度去思考. 答案:观点一 “曙光说”:明清时期,由于“西学东渐” 与资本主义萌芽的发展,产生了一批进步思想家;他 们反对君主专制、提倡经世致用、主张工商皆本,迎 合了近代历史的发展潮流,并对近代中国资产阶级 民主思潮的兴起起到了启蒙作用.(12分) 观点二 “晚霞说”:明清时期,君主专制空前强化,儒 家思想仍占统治地位,资本主义萌芽发展极其缓慢, 明清的进步思想从根本上未能突破传统文化的桎 梏,只是对儒家思想的批判继承,仍以维护封建秩序 为根本目的,最终也没有改变中国落后于西方的命 运.(12分)(任选一种观点进行回答,言之有理 即可.) 易错易混点5:古代中国的科学 技术与文化中的内容 1.B [由材料“其记载最早见于汉代,但直到明代商人 程大位编修«直指算法统宗»,才逐渐推广,并取代了 传统的筹算法”可知明清时期商品经济的发展促使珠 算的推广和发展,故选 B 项;由材料“明代商人程大 位”可知民间商业活动推动珠算的发展,排除 A 项; “衰落”表述不符合史实,排除 C项;材料强调珠算发 展的主要原因而非主观因素,排除 D项.] 2.A [通过表格中所列举的众多农学著作,再结合其所 涉及的内容,反映出古代中国的农业生产不断发展, 如«农政全书»不但系统记载历代农业经验,吸收了最 新实践成果,而且吸取了西方农业科技思想和方法, «授时通考»主要记述了古代中国农副业生产的科学 技术等等,故选 A 项;«神农»«野老»不是由政府颁布 推行,排除B项;题干没有涉及古代中国的其他方面 的成就,不能推断出“农学研究最为突出”,排除 C项; 古代中国的历代统治者都比较重视农业的发展,但在 表格中所列举的诸多农学著作都是记载了农业方面 的技术,并非“农本思想”的体现,排除 D项.] 3.D [据材料“康熙帝去世后,如意馆成为一个单纯的 画院且日趋衰微”说明西方的科技并没有被保留,据 所学其原因是生产方式没有质的变化使西方科技不 适应中国社会,故选 D 项;材料“康熙帝设立如意馆” 说明是科技馆不是科学研究,排除 A项;材料“传教士 们也在如意馆作画、刻板、修理钟表和机械器物”说明 是传播西方科技不是侵略,排除B项;材料“如意馆成 为一个单纯的画院且日趋衰微”说明皇家科技馆的衰 落不是西学东渐的进程终止,排除 C项.] 4.D [通过题干可知,«东京梦华录»是用“开封方言来 叙述”,其内容主要记述“北宋都城东京开封府城市风 俗人情”,这样就会唤醒大批逃亡到南方臣民的家国 情怀,故选 D项;题干没有涉及民族矛盾问题,排除 A 项;«东京梦华录»用“开封方言来叙述”的目的在于激 发读者的爱国情怀,而并非反映南北方文化的差异, 排除B项;南宋商品经济的繁荣与«东京梦华录»用 “开封方言来叙述”无关,排除C项.] 5.D [根据材料“唐诗多以丰神情韵擅长,宋诗多以筋 骨思理见胜”,唐代与开放包容的理念和注重艺术的 规矩法度有关,宋代与以文治国,理学兴起相关,故选 D项;君主的喜好不能整体上影响文学的走向,排除 A项;中枢权力主要目的是强化专制主义中央集权, 与文学变化无直接关联,排除B项;战国以来,我国一 直奉行重农抑商的经济政策,排除C项.] 6.C [材料中“有大量叙述和描写文人弃学经商的故 事,其中不少都是文人主动改弦更辙,弃文经商”这对 抑商思想有一定的冲击,故选 C项;“明清小说中,有 大量叙述和描写文人弃学经商的故事”这与明清时期 商品经济发展相关联,无法反映出科举制的弊端,排 除 A项;“明清小说中,有大量叙述和描写文人弃学经 商的故事”不能反应商人的政治地位问题,不属于国 家层面的东西,排除B项;“其中不少都是文人主动改 弦更辙,弃文经商”无法判断当时的社会风气,排除 D项.] 7.B [材料中甲骨文中的“丁”字形状分析,说明商周时 期建筑中主要使用竹钉、林楔等榫卯结构,篆书中的 “钉”体现了“丁”的金属质地,则说明春秋战国至秦时 期已经出现了金属钉子,因而汉字“丁”的变化反映了 商周至秦朝经济与社会的发展,故选 B项;材料中甲 骨文、金文中的“丁”再到篆书中的“丁”,可以体现文 字由繁到简,但由篆书“丁”分化出“钉”字则无法体现 这一趋势,排除 A 项;商朝甲骨文说明汉字就已经形 成了完整的文字体系,因而 C项与材料中“丁”字的演 化过程无关,排除C项;行书、草书是对楷体的艺术

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