易错易混点16 英国议会、美国国会、法国议会、德国议会的结构与权力-2020高考历史【创新教程】最新试题精选高考考向卷

易错易混点１６:英国议会、美国国会、 法国议会、德国议会的结构与权力 １．A　[据材料“１３世纪末形成􀆺􀆺‘光 荣 革 命’以 后 􀆺􀆺由‘少数人的统治’代替了一个人统治国家.从 １８３２年到１９２８年,通过５次议会改革,现代民主制度 在英国最终确立”说明英国议会发展伴随历史进程而 发展,故选 A项;材料体现英国议会发展的渐进性,说 明以温和改革为主不是水火不容,排除 B项;英国完 成工业革命是１９世纪４０年代,与材料“１９２８年”时间 不符,排除 C项;奠定了现代民主基础是雅典民主政 治,排除 D项.] ２．D　[材料中的“英王可以根据内阁首相的建议,在高 等法官中加封数名‘法律贵族’来执行上院的司法职 能”,反映出英国内阁介入司法程序影响上院,故答案 为D项;英国内阁对议会负责,排除 A项;英国内阁受 立法机关的监督,排除 B 项;行政权力归内阁,排除 C项.] ３．C　[由材料内容可知英国三次议会改革赋予了不同 阶级以选举权利,这是与资本主义经济发展状况相适 应的,故选C项;英国直到１９６９年才最终实现公民的 普选权,排除 A项;选举权的平等原则,是指享有选举 权的主体实现权利的机会是相等的,即通常所说的 “一人一票,票值相等”原则,英国三次议会改革还没 有实现普选,因而也没有实现平等代表制原则,排除B 项;三次议会改革赋予不同阶级以选举权,这与巩固 议会的权力中心地位无关,排除 D项.] ４．B　[材料“国会不得制定关于下列事项的法律”反映 出美国宪法修正案对美国国会权力的限制,故B项正 确;材料中无法体现出宗教对政治的作用,故 A 项排 除;材料强调的是对议会权力的限制,而没有体现出 对议会权力的制衡,故 C项排除;材料没有体现出对 人权的保障,故 D项排除.] ５．D　[材料“国会通过的立法如果违背宪法则无效”“最 高法院有权审查国会立法或总统行政命令是否违宪 的司法审查制度”可以看出,最高法院行使１７８７年宪 法的权力,维护宪法的权威,维护了三权分立的政治 体制,故 D 项正确,B项排除;根据所学知识可知,美 国国会拥有立法权,故 A 项错误;材料强调的是最高 大法院的职能,没有体现出总统职能,故C项排除.] ６．A　[材料中“１９８９年,美国总统布什提名具有丰富的 处理军事事务经验的托尔为国防部长,民主党占据多 数的参议院对此加以否决”这是宪法赋予国会的权 利,故选 A项;“参议院对此加以否决”本身是其权利 的体现,无所谓加强,排除 B项;“提名具有丰富的处 理军事事务经验的托尔为国防部长,民主党占据多数 的参议院对此加以否决”不能说明属于政党斗争,排 除C项;“权力中心在国会”这种说法错误,美国是三 权分立的政体,排除 D项.] ７．A　[题干信息反映了美国行政权与立法权之间的制 约平衡现象,故选 A 项.B、C、D三项排除.] ８．C　[根据材料“国民议会既有权制定国家法律,也有 权制定政府法规.国王手下的大臣必须对议会负责, 国王没有解散议会的权力,司法机构不能对议会的立 法提出异议”体现了国民议会具有一定的独裁性,故 答案为C项.] ９．B　[材料提到,“议员可得到请愿权利,官方‘公报’公 布议会辩论记录􀆺􀆺１８７０年４月,元老院受到削弱, 变为普通上院”结合所学知识可知,这反映了民选议 会政治地位得到提高,故B项正确;A 项错在“切实保 障”,排除;元老院受到削弱,不是无足轻重,故 C项错 误;当时法国政体不是君主专制,故 D项错误.] １０．A　[结合所学,１８７５年法兰西第三共和国宪法通过 后,法国逐渐确立了议会共和制,议会逐渐成为国家 权力中心,材料中可看出总统的权利受到议会的制 约,而且“总 统、内 阁 和 议 会 的 责 任 得 到 进 一 步 澄 清”,明确限制总统的权利,维护了“议会至上”的原 则,故选 A项.] １１．B　[根据“联邦议会和帝国国会是立法机构,行使立 法权.帝国国会由普遍、平等、直接、无记名的选举 产生”可知并没有体现专制主义传统,故排除 A 项; 题意并没有体现议会成为权力中心和普鲁士在联邦 中的地位问题,故排除C、D两项;题意表明国会是由 普遍、平等、直接、无记名的选举产生的,体现了当时 的时代发展潮流,故选B项.] １２．C　[结合所学知识,１８７１年普法战争的结束,德意志 完成了帝国的统一,随后颁布了«德意志帝国宪法», 故 A项错误;结合所学知识和材料,帝国统一的完成 是由普鲁士带领完成的,普鲁士的皇帝和宰相是帝 国的皇帝和宰相,各邦在议会中的权力是不平等的, 故B项错误;根据前面的分析和材料各邦票数分配 能证明德意志为联邦体制,故 C项正确;材料只说明 各邦在议会的票权分配,不涉及代议制民主的真假, 故 D项错误.] １３．解析:(１)由材料