人教版历史必修三第三单元第8课古代中国的发明与发现习题

人教版历史必修三第三单元第8课古代中国的发明与发现 （考试总分：100 分 考试时长： 40 分钟） 一、 单选题 （本题共计 10 小题，共计 90 分） 1、（9分）美国学者罗伯特·坦普尔指出：“如果诺贝尔奖在中国的古代就已经设立，各项奖金的得主，就会毫无争议地全都属于中国人。”对这段话的准确理解是 A．中国古代的科技文化领先于世界 B．中国具备夺取诺贝尔奖的物质基础 C．四大发明奠定了文明古国的根基 D．古代中国人的聪明才智远高于别国 2、（9分）数学史专家钱宝琮说：“《九章算术》的编纂者似乎认为：所有具体问题得到解答，已尽‘算术’的能事，不讨论抽象的数学理论无害为‘算术’，掌握数学知识的人应满足于能够解答生活实践中提出的应用问题。”这一言论表明中国古代数学 A．处于世界领先水平 B．涉及领域狭窄 C．注重实用性 D．服务于农业 3、（9分）“从春秋到清同治十一年，史书记载了2600多年的985次日食。从汉代到公元1638年，史书记载了112次黑子。从汉代到明代，史书记载的新星是90个。从公元前240年到1910年，哈雷彗星共出现29次，我国每次都有记载”。材料主要反映了 A．古代科学家勇于思考的精神 B．古代科学家持续实践的精神 C．古代科技重视经验的总结 D．古代中国的天文历法领先世界 4、（9分）《史记·天官书》专门记载天象、星占，在其全部309条占文中，关于用兵的124条，关于年成丰歉的49条，关于皇族和大臣行为的26条，这三项占了总数的三分之二。由此判断当时天文学的发展 A．被用来决定战争的胜负 B．缺乏系统的天象观测 C．科学性受政治因素影响 D．适应农业生产的需求 5、（9分）炼丹家们距离真正的发明火药其实只有一步之遥，但这最后的门槛他们却不曾迈过去。在他们的著作中甚至谆谆告诫人们，在炼丹中要防止硝、硫、炭合炼时所造成的火灾。据此判断，制约中国古代科技发展的主要因素是 A．统治者对工艺的漠视 B．思想观念和创新意识 C．社会发展需求的不足 D．科技发展基础的薄弱 6、（9分）1894年出版的《盛世危言》对近代社会发展趋势做出这样的判断：“盖世界由弋猎变为耕牧，耕牧变而为格致，此固世运之迁移，而天地自然之。”其中“格致”是指 科技 B．民主 C．理学 D．教育 7、（9分）农史学家称赞它使中国农学第一次形成精耕细作的完整的结构体系。食品史学家认