山东省德州市禹城市2020届九年级学业水平模拟（一模）测试历史试题（可编辑PDF版）

1、 选择题 1----5ABBCD 6----10DBBCD 11--15 CBCCD 16----20 AABDC 21---25CDDC C 2、 （本题共50分，26题17分，27题18分，28题15分） 26、 本题共17分 （1）甲骨文 商朝 统一文字，把小篆作为通用文字 西起临洮 东到辽东（每空1分共5分） （2） 百家争鸣 法家 郡县制 （每空1分，共3分） （3） “仁” （1分） 接受董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术’；在长安建立太学，推崇儒学教育。（1分） （4） 《兰亭集序》 （2分）王羲之 （2分） （5） 郑成功收复台湾；邓稼先发明原子弹，氢弹，两弹元勋。 屠呦呦发现青蒿素。（3分每空1分） 27、 本题共18分 （1）半殖民地半封建社会 （2分） 《马关条约》（2分） （2） 洋务运动 （1分） 没有使中国走上富强的道路（1分） （3） 戊戌变法 （1分） 辛亥革命 （1分） 积极意义：推翻了清王朝的反动统治，宣告中国两千多年的君主专制制度的终结，它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的大门。（2分） （4） 中共一大的召开 （2分） 意义： 中国共产党的诞生是开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。（2分） （5）创建黄埔军校；北伐战争的胜利进军 （2分） 起点：1931年九一八事变 终点：1945年日本签署投降书。（2分） 28、 本题共15分 （1） 三国同盟 （1分） 三国协约 （1分） （或同盟国，协约国） 萨拉热窝事件（2分） 凡尔赛---华盛顿体系（2分） （2由盟友转为对立 （1分） 社会制度的差异和国家利益的冲突 （1分） 欧洲复兴计划（或马歇尔计划）（1分） （3） 促使世界形成两极格局； （1分） 冲击了美苏两极格局，促进世界朝着多极化的趋势发展。（1分） （4） 世界新秩序的目的是：称霸世界 （1分） 人类命运共同体的目的在于合作共赢。（1分） 世界各国加强团结合作；加强经济文化交流；反对霸权主义和强权政治；遵守和平共处五项原则。（2分，答对一点即可的2分） $$ 试卷类型(A) 九年级学业水平模拟测试 历 史 试 题 2020.5 试卷说明: 1.本试卷共8页,其中选择题50分,非选择题50分,共100分。考试时间为70分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等考试信息涂写在答题卡的相应位置上。 3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,请用 橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡 指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效;不得用其它笔答题。 4.考生答题均答在答题卡上 ,答在试卷和草稿纸上无效。 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有 一项是符合题意的) 1.下列史实能够反映春秋战国时期历史发展特征的是 ①百家争鸣 ②商鞅变法 ③铁器、牛耕的使用和推广 ④兼并争霸战争 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 2.下面为辽、西夏与北宋政权并立局面的示意图。其中正确的是 3.东汉末年群雄并起,最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元229年三国局 势的是 4.近代以来,随着时代的发展,教育方式和社会生活也在发生着变化,关于以下四幅图 的说法,正确的一项是 页8共 页1第史历年九 A.图一是创办于广州的近代中国最著名的中文报纸 B.图二是在南京创办的近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构 C.图三是中国近代第一所国家建立的最高学府 D.图四人物主持修建了近代中国第一条正式投入运营的铁路———京张铁路 5.小明对下图所示的工程和农具进行了研究。以下认识和思考正确的是 A.都江堰在秦朝时修建,筒车是唐朝时发明 B.它们反映了中国古代的“重农抑商”政策 C.都江堰是防洪灌溉工程,筒车是耕种工具 D.它们都促进了农业生产力的发展 6.汉代时“(江南)不忧冻饿,亦亡(无)千金之家”,至宋代则有“苏湖熟,天下足”的谚语。 导致这一变化的最主要原因是 A.相对安定的社会环境 B.大运河贯通南北 C.各民族之间的长期交往 D.北民南迁带来先进技术和劳动力 7.下面四幅关于中国古代历史上皇权势力消长的示意图,哪一幅是最准确的? 8.假如你穿越时空来到北宋,下列情景有可能遇到的是 A.占城稻在黄河流域广泛种植 B.四川地区已开始使