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九年级历史试题参考答案和评分说明 第 1 页
2019—2020 学年度第二学期期中教学质量检测题
九年级历史参考答案和评分说明
一、单项选择题(本大题共 40 小题,每小题 1 分,计 40 分。在每小题所给的四个选项中,
只有一个答案是正确的。千万不要多选哦!)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B B D C A A B A C B B C D D A
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A C C D C B A C D D A B B B B
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A A D C B D A D B D
二、材料解析题(本大题共 4 个小题,共计 40 分。)
41.(10 分)
(1)西汉、长安。(两点都答对即可得 1 分)。恒河文明:种姓制度、佛教等;(1 点
言之有理即可得 1 分)。两河文明:汉谟拉比法典、楔形文字、太阴历、星期制度等。(1
点言之有理即可得 1 分)。
(2)团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢、共享和平、共同发展。(其中 1 点即
可得 1 分)。
(3)双向交流,互相学习,互通有无、互学互鉴;既有经济交流,也有文化交流;(2
点言之有理即可得 2 分)。西汉。(1 分)。
(4)新航路的开辟建立起的欧洲、亚洲、非洲、美洲之间直接的商业联系,使世界开始
连为一个利益整体,被称为第一次地理大发现;“一带一路”再次把亚欧、亚非及太平洋沿
岸的部分国家或地区打造成经济利益共同体,再次把世界连成一个整体,被称为第二次地理
大发现。(2 点言之有理即可得 2 分)。
(5)人类命运共同体的构建要共建、共享、互联互通、互通有无、互鉴互学;人类命运
休戚与共;一带一路形成的文化共识和灵魂应该发扬广大。(1 点言之有理即可得 1 分)。
42.(10 分)
(1)军功政策:奖励军功,对有军功者授予爵位并赐予土地;(1 分)依法治国:严明
法度,禁止私斗(公平无私)。(1 分)。
(2)民族交融或改革与民族交融。(1 分)。
(3)眼观八方:改革地税,殖产兴业、发展近代经济或学习西方先进技术,发展资本主
义经济;提倡文明开化,向西方学习或者发展近代教育。(其中 1 点即可得 1 分)。
心灵紧闭:保留封建残余(天皇制、武士道精神)。(1 分)。
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(4)规模大;投入多;成立领导机构;成效明显。(3 点言之有理即可得 3 分)。
(5)是否顺应历史发展的潮流和遵循社会发展规律;是否有强大的政治力量做后盾,得
到统治者和民众的支持;是否采取了符合当时客观实际的措施;改革者的政治素质和意志是
否坚强等等。(2 点言之有理即可得 2 分)。
43.(10 分)
(1)第一个制指的是分封制,第二个制指的是郡县制。(1 分)。
(2)闭关锁国、安于现状。(1 点言之有理即可得 1 分)。鸦片战争、甲午中日战争、
八国联军侵华战争;(1 点言之有理即可得 1 分)。
(3)战长期严重脱离群众、官僚主义、政府丧失威信。(其中 1 点可得 1 分)。战时共
产主义政策、新经济政策、苏联工业化、苏联农业化、赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈
尔巴乔夫改革等。(2 点即可得 2 分)。
(4)把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。(1 分)。
建立社会主义市场经济体制;对外开放的地域向纵深推进(相继开放沿江城市、陆地边境城
市、内地省会及首府);实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政策;必须用邓小平建设有中
国特色社会主义理论武装全党。(2 点即可得 2 分)。
(5)走本国特色的道路;善于学习和借鉴西方道路,取其精华,去其糟粕。(1 点言之
有理即可得 1 分)。
44.(10 分)
(1)商鞅变法、孝文帝改革、昭君出塞、鉴真东渡日本、玄奘西游天竺、岳飞抗金、文
天祥抗元、戚继光抗倭、渥巴锡率领土尔扈特部回归祖国、郑成功收复台湾等等。(2 点言
之有理即可得 2 分)。
(2)杨靖宇,中共党员,九一八事变后,在东北组织游击队,开展抗日游击战争,后壮
烈殉国;佟麟阁,二十九军副军长,卢沟桥事变后,在保卫北平的战役中壮烈殉国;赵登禹,
二十九军中将师长,卢沟桥事变后,在保卫北平的战役中壮烈殉国;姚子青,在淞沪会战中
率全营坚守宝山,与日军苦战 3 天,与全营官兵壮烈牺牲;张自忠,第三十三集团军总司令,
在枣宜会战中壮烈殉国;左权,八路军副参谋长,在反击日寇“扫荡”作战中血洒疆场。
(2 点言之有理即可得 2 分)
(3)阅卷说明:(6 分)
分两步阅卷:
第一步,先参考字数,确定得分的最高值,标准