2.5 远程控制系统的组建(课件)-【新教材】高一信息技术同步精品课堂(教科2019版必修2)(共17张PPT)

2020-05-19
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精品

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术教科版必修2 信息系统与社会
年级 高一
章节 2.5 远程控制系统的组建
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.28 MB
发布时间 2020-05-19
更新时间 2020-05-19
作者 小东
品牌系列 -
审核时间 2020-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13612231.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2单元 信息系统的组成与功能 教科版(2019版) 信息技术(高中) 2.5 远程控制系统的组建(实验) 学易同步精品课堂 必修2 信息系统与社会 实验名称:组建远程监控系统 1. 体验远程监控系统的设计规划过程,知道常用的软硬件及功能。 2. 理解控制系统、远程监控、数字监控等相关概念,掌握远程控制机制。 3. 能够利用监控软件对视频信息进行加工处理,理解对信息进行加工处理的价值和过程。 实验目的 4. 通过远程监控系统的组建与使用,提高利用信息系统解决问题的能力。 实验设备: 计算机、路由器、摄像头、网线等。 要求计算机联网并且已经安装发摄像头控制软件,路由器联网, 摄像头支持云台旋转与语音对讲。 实验要求: 课堂导入 控制是指为了改善系统的性能或达到某个特定的目的,通过对系统输出信号的采集和加工而产生控制信号施加到系统的过程。 控制系统是一种由诸多因素以特定的内在结构方式而联结起来的动态系统,由控制部分和被控对象组成。控制部分一般由传感器(sensor)、控制器(controller)和执行器(actuator)组成。 实验原理—控制系统: 通过简单的终端机完全地控制网络另一端的受控机,从而完成强大的控制功能,获取受控机的任何信息,这种方式被称之为远程控制。 实验原理—远程控制: 监控头 计算机 采集图像 数字信号 实验原理—数字监控系统: 实验步骤: 观察摄像头及其各部分组件 登录云台控制软件,熟悉操作界面 将摄像头与电源、路由器连接 在局域网中添加摄像头 探究云台控制软件各部分的功能 云台控制软件 连接硬件设备 功能 描述 调焦 具备调焦功能 不具备调焦功能 像素 大于800万 大于400万小于800万 小于400万 云台 不支持云台旋转 支持云台旋转 联网 利用网线联网 无线连网 语音对讲 支持/不支持 其他功能 红外,移动侦测 摄像头常用功能 1. 体验并学会远程视频监控系统的搭建。 2. 理解远程控制系统的工作过程。 3. 你在生活中还知道哪些远程控制系统案例? (例如,远程遥控开关按钮、对于宠物和花草的远程浇水、喂食系统等)请列举一到两个,按照搭建远程监控系统的思维流程,选择自己想要设计的一种远程控制系统,分析、规范出自己的方案并与同学讨论。 小结 无人机的原理是,整套系统有两个4g接入点,一个在无人机上,

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