人教版高中化学选修六实验化学第三单元物质的检测第3讲定量实验设计化学实验数据处理策教学课件共18张PPT简案及练习 (3份打包)

2020-05-18
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内容正文:

* 第3讲 化学实验数据处理策略 人教版《选修VI化学实验基础》 * (1)某小组拟在同浓度Fe3+的催化下,探究H2O2浓度对H2O2分解反应速率的影响。限选试剂与仪器:30% H2O2、0.1mol∙L-1Fe2(SO4)3、蒸馏水、锥形瓶、双孔塞、水槽、胶管、玻璃导管、量筒、秒表、恒温水浴槽、注射器 ④参照下表格式,拟定实验表格,完整体现实验方案(列出所选试剂体积、需记录的待测物理量和所拟定的数据;数据用字母表示)。 本题考查实验数据处理的哪个环节: A.记录 B.分析 C.计算 解决本题的关键在于控制H2O2浓度为变量来记录一定时间产生气体的体积或产生一定体积气体所需时间。 * * 准确测定样品中Ba(OH)2·8H2O(315)的含量实验如下:称取wg Ba(OH)2·8H2O固体,配制成0.1 mol•L-1,250mLBa(OH)2溶液,准确量取 25.00mL所配制Ba(OH)2溶液于锥形瓶中,滴加指示剂,将 (填“0.020”、“0.05”、“0.1980”或“1.5”)mol•L-1盐酸装入50ml酸式滴定管,滴定至终点,记录数据。重复滴定2次。平均消耗盐酸VmL。 ③计算Ba(OH)2·8H2O的质量分数 = . (只列出算式,不做运算) 0.1980 所选C(H+)与C(OH-)要基本匹配以减小实验误差。 本题考查实验数据处理的哪个环节: A.记录 B.分析 C.计算 250mL  0.1980mol/L  V  10-3L  315g/mol (225mL  wg) 100% FtpDown (F) 化学实验数据处理过程 * 化学实验数据 数据的记录 数据的分析 数据的计算 【2015广东高考化学考试说明】6.能根据实验试题要求,做到:(3)分析或处理实验数据,得出合理结论。 从数据处理过程 即时检测1 利用已知浓度和密度的盐酸及烧碱溶液进行中和热的测量一般要做平行实验 次,一次完整的实验最少需测定的数据有 个,列表说明. 5 2~3 Q=CmΔt 用10mL量筒量取溶液,用酒精温度计量取温度需保留有效数字至小数点后 、 位。 1 1 V[NaOH(aq)/mL] V[HCl(aq/mL) 起始温度t1(0c) 终止温度 盐酸 NaOH溶液 平均值 t2(0c) * 一、实验数据的记录 1.数据的表格化 ①根据实验原理确定应记录的项目:所测的物理量 注 意 事 项 ③设计好的表格要便于数据的查找、比较,便于数 据的计算和进一步处理,便于反映数据间的联系。 ②应注意数据的有效数字及单位和必要的注解。 测量数据 实验编号 物理量1的符号(物质/单位) 物理量2的符号(物质/单位 … 1 2 … * 即时检测2 硫酸铜晶体中结晶水含量的测定实验最少要测量 次数据?请列表说明。 4次 用托盘天平称量,需记录数据至小数点后 位。 1 m(坩埚/g), m(坩埚和硫酸铜晶体/g), m(第一次加热后/g), m(第二次加热后/g) * 为了研究在室温条件下CaCO3与盐酸的反应速率与c(H+)浓度关系,设计实验方案:在不同盐酸浓度下,测定生成相同体积CO2所需要的时间。 实验仪器任选,所需药品:2mol·L-1HCl溶液(密度约为1g/mL),蒸馏水。拟定以下表格,请补充填写实验方案(列出所选试剂体积、需记录的待测物理量和所拟定的数据;数据不能用数值表示时可用字母表示)。 即时检测3 物理量/单位 实验序号 m(CaCO3)/g         1 a     2 a         v(2mol·L-1HCl)/mL v(H2O) /mL  v(CO2) /mL    t/s b c  d  e  c b  d  f  化学实验数据 * 化学实验数据 数据的记录 数据的分析 数据的计算 【2015广东高考化学考试说明】6.能根据实验试题要求,做到:(3)分析或处理实验数据,得出合理结论。 从数据处理过程 * 对实验数据保留合理的有效数字,进行合理的取舍、筛选 (1)仪器精度:托盘天平 ,量筒 ,滴定管 。 (2)测量数据是否合理:中和滴定或氧

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