第11课 为实现中国梦而努力奋-部编版八年级历史下册教案

第十一课 为实现中国梦而努力奋斗 目标感知 1.知识目标 知道中国梦的提出时间、提出者、定义;掌握中国梦的基本内涵、本质属性、具体内涵等;识记“四个全面”战略布局的提出者、内容、意义;了解怎样全面深化改革;知道全面依法治国的总目标和全党的共同任务。识记新发展理念提出的时间、会议、内容及意义。知道改革开放以来，我国经济建设取得的巨大成就。 2.能力目标 通过“如何实现中国梦”的学习，培养学生独立归纳分析问题的能力;通过从中国梦的提出到综合国力持续提升的学习，培养学生用历史眼光看问题和按时序整理历史知识的能力。 3.情感、态度与价值观目标 通过本课的学习，使学生认识到以习近平为核心的党中央，接过历史的接力棒，总揽全局，运筹帷幄，励精图治，带领全国各族人民，奋力推进中国特色社会主义伟大事业，汇聚起实现中华民族伟大复兴的强大力量，开创了党和国家事业发展的崭新局面。 重难点感知 重点 中国梦。 难点 “四个全面”战略布局。 教学过程 导入新课： 2012年11月29日，习近平总书记带领新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时提出:每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 请问中国梦是什么?如何实现中国梦?中国梦的基本内涵是什么?你知道“两个一百年”奋斗目标吗?“四个全面”战略布局和新发展理念与中国梦有何关系?中国的社会主义现代化建设成就有哪些?中国综合国力的增强有何重大意义?下面就让我们一起来学习吧。 讲授新课 一．中国梦宏伟蓝图 1.中国梦的提出 材料一 2012年11月29日，与人民大会堂隔天安门广场相望的国家博物馆，当选中共中央总书记不久的习近平在参观《复兴之路》展览时指出:每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想 根据上述材料，指出中国梦的定义、提出者及提出的时间。学生阅读材料，讨论总结得出:2012年11月，习近平提出实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 2.中国梦的基本内涵 材料一 2013年3月17日，国家主席习近平在十二届全国人大ー次会议闭幕会上发表重要讲话，进一步阐述中国