湖北省襄阳市宜城一中等四校2019-2020学年高一下学期期中联考历史试题（可编辑PDF版）

2019—2020 学年下学期高一期中考试历史参考答案 第Ⅰ卷 选择题（共 50 分） 一、选择题（本大题共 25 题，每小题 2 分，共 50 分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C A B A D B C B C D A D B 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B B D D C D C C A C D B 第Ⅱ卷 非选择题（共 50 分） 二、非选择题（本大题共 3 小题，其中 26 题 20 分，27 题 12 分，28 题 18 分，共 50 分。） 26.（20 分） （1）特点：①政府应对消极；② 防疫重点主要集中在灾后赈济救助方面；③ 防疫措施呈零散性、偶 然性特征；④防疫措施迷信色彩深厚。（4分，答出 2 点即可） 影响：①导致疫病蔓延，人口大量死亡；②激化社会矛盾，加剧社会动荡；③加速了明朝的灭亡。 （4分，答出 2点即可） 2）变化：①卫生观念逐渐传播；②卫生事业与国家民族命运相联系；③受西方影响；④出现大量卫生 医疗书刊、广告；⑤学校卫生教育受到重视。（6 分，答出 3点即可） 背景：①民族危机日益深重；②民族资本主义发展；③近代教育发展；④西方卫生防疫观念传播（西 方文明传播）；⑤近代出版传媒的推动。（6分，答出 3点即可） 27.（12 分） [评分细则] 一等(9～12 分) 紧扣现代化与反现代化的主题，并且能够二者关联，观点明确，立意深远，能合理引 用多个史实，进行多角度评论,逻辑严密,表述清楚； 二等(5～8分)仅围绕现代化或反现代化其中一点，观点较明确，能合理引用单个史实，论证角度单一, 表述清楚； 三等(0～4 分)偏离材料主旨，观点不明确或观点错误，未引用史实或引用的史实缺乏说服力,论证和 观点不统一,表述不清楚。 示例： 论题：洋务运动集“现代化”与“反现代化”于一身。 论证：洋务运动是中国现代化（近代化）的开端。 经济上洋务派创办了中国第一批近代企业；刺激了 民族资本主义的产生、发展。思想上在"中学为体，西学为用”的口号下，西方文化不断传入；一定 程度上为近代中国资产阶级政治、思想运动的发展准备了条件。 另一方面洋务运动延缓(或阻碍)了中国现代化（近代化）进程。这场运动以"中学为体，西学为 用”为指导，它不变革落后的封建制度；用现代化的手段维护传统的价值取向，这违反了当时世界 历史发展潮流。清政府在中日甲午战争中惨败，运动破产。 宜城一中 枣阳一中 襄州一中 曾都一中 结论：洋务运动对中国的现代化（近代化）具有促进与阻碍的双重作用。 28．（18 分） （1）原因：①民国建立，政府鼓励；②欧洲列强放松对华经济侵略；③国货运动兴起；④实业救国思 潮高涨。（8 分） （2）特点：①区域发展不均衡，集中于东部沿海；②行业分布不均衡，集中于轻工业部门；③资金少； ④规模小；⑤技术力量薄弱；⑥受环境影响大；⑦发展曲折⑧在国民经济中未占主导。（如答“先天不 足，后天畸形”亦可酌情给分）（10 分，答出 5点即可） $$ 2019—2020 学年下学期高一期中考试历史试题 时间：90（分钟） 主命题：吴唯伟（襄州一中） 分值：100（分） 命题老师：吴唯伟 毕凡 唐军福 杨湘玲 第Ⅰ卷 选择题（共 50分） 一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。每小题只有一个正确 选项。） 1.《礼记》是先秦时期重要的典章制度选集。在《礼记·王制》中写道:“国无九年之蓄，曰 不足：无六年之蓄，曰急；无三年之蓄，曰国非其国也。三年耕必有一年之食，九年耕必有 三年之食。”由此可见，先秦时期 ( ) A.将民生问题置于首位 B.注重国防安全问题 C.认识到粮食安全事关重大 D.提倡农业精耕细作 2.有学者认为，周朝施行井田制，既作为诸侯百官的俸禄等级单位，又作为控制庶民的计算 单位。井田制下的土地一律不准买卖，只能由同姓依照嫡庶的宗法关系去继承。对此理解正 确的是 ( ) A.井田制下的土地归天子所有 B.分封制是井田制实施的基础 C.宗法制必须以井田制为依据 D.井田制会导致土地疯狂兼并 3.史料记载，汉代富农和地主在生产力方面拥有着耕牛和铁犁的巨大优势，而贫穷的农民无 力购买，只有继续使用木制工具，经营稍有不善便会破产而出卖土地。材料反映了当时 ( ) A.自然经济走向解体 B.铁犁牛耕技术拉大贫富差距 C.土地私有制受到冲击 D.生产技术进步使贫富分化开始出现 4.表 1为唐代江南九州户数表(单位：户)，由此可知( ) 州名 苏州 鄂州 洪州 饶州 吉州 衡州 邵州 泉州 汉州 开元 户数 68093 19190 55404 14062 34381 13513 12330 30754 47