湖南省衡阳市第一中学等十校2019-2020学年高二5月联考历史试题（可编辑PDF版）

2018级二年二期第二次检测考试参考答案及评分标准 历 史 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D A B C B C B C B B B C A D C C 题号 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 答案 A B A B C C B D C B D C D C A B 33.(1)相同：①都主张实行法治。②都主张法的平等性和普遍性(法律面前人人平等)。③根本目的都是 维护统治阶级利益。(6分) 不同：①立法与执法主体不同：韩非之法由君主制定，体现君主利益和意志；亚里士多德之法由全体 公民参与制定，体现全体公民或统治阶层的整体意志。②本质不同：韩非之法仍是人治(君主专制)；亚里 士多德之法是民主政治的产物。③公平程度不同：韩非之法君主拥有不受法律制裁的特权；亚里士多德之 法全体公民在法律面前一律平等。(9分) (2)原因：韩非：①战国时期，随着生产力的发展和封建生产关系成长，新兴地主阶级崛起；②诸侯 国争霸战争迭起，“士”阶层的活跃，百家争鸣局面形成；③儒家“礼治”“德治”缺乏实施的社会条件， 新兴地主阶级需要一种法律形式来维护所得利益。(6分) 亚里士多德：①雅典民主政治虽走向没落，但其民主政治传统和法治理念影响深远；②柏拉图的“人 治”观无法实行。(4分) 34.（1）特点：文化消费队伍大众化；文化消费内容丰富；宗教文化消费社会化；古玩、艺术品成为文化 消费品。（4分） 原因：商品经济的发展和城市的繁荣；相对宽松的文化政策；科举制的发展和理学的产生；文学艺术的高 度繁荣；民族融合的加强：前代文化消费的奠基。（4分） （2）影响：有利于提高英国国民的综合素质和创新能力；有利于推动文化产业及相关产业的发展，从而 带动整个国民经济的发展；有利于助推英国社会的转型。（答对 3点即可得 4分） 主要差异：英国中等阶层是消费主体；文化消费高度商业化；文化消费推动了英国社会转型（3分） 35.示例：信息一 全球化、区域集团化迅速发展，世界经济联系日益密切。二战后，国际货币基金组织、 关贸总协定的建立，促进了世界经济体系的形成和全球化进程；欧共体、欧盟、东盟、北美自由贸易区、 20国集团、金砖国家组织的建立和发展，反映了区域集团化的迅速发展；世界贸易组织的建立，反映了 90年代以后全球化的迅猛发展。 信息二 冷战对峙延伸到经济领域。经互会和巴黎统筹委员会的建立，体现了华约和北约两大集团在 经济领域的对抗，阻碍了全球化进程。 信息三 第三世界积极开展建立国际经济新秩序的斗争。石油输出国组织、可可生产者联盟、天然 橡胶生产者协会、以及 77国集团、东南亚国家联盟等组织的建立，表明第三世界国家力图通过加强团结 协作，维护自身权益，反映了第三世界的兴起。 信息四 世界经济格局日益多极化。西方七国集团的建立呈现了西欧、日本的崛起；金砖国家反映了 新兴经济体的发展，20国集团进一步反映了世界经济格局多极化的发展。经济格局的多极化推动了政治格 局的多极化趋势。 $$ 历史试题卷 第 1 页（共 6 页） 名校同步考·2018 级二年二期第二次联合检测 历 史 班级：__________ 姓名：____________ 准考证号：_____________ （本试卷共6页，共35题，全卷满分：100分，考试用时：90分钟） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号写在试题卷和答题卡上，并将准考证 条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上相应题目的答案 标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试 题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题（每题只有一个选项符合要求，本大题共有 32 小题，每题 1.5 分，共 48 分） 1．据《左传》载：“夫名以制义，义以出礼，礼以体政，政以正民。……礼之可以为国也久 矣，与天地并。君令臣共，父慈子孝，兄爱弟敬，夫和妻柔，姑慈妇听，礼也。”《礼记》 中说：“礼乐刑政，其极一也。”这两则材料反映了“礼”主要的社会功能是 A．端正民心的工具 B．凝聚家族的手段 C．维系等级的套路 D．齐家治国的方式 2．白寿彝在《中国通史》中认为，（西周）所有新建的封国大都是少数周族的贵族统治多数被 征服族人，其土既非周人所有，其民也与周人不类，这些新来者的统治地位，如果没有坚强 的武力作其后盾