内容正文:
地图三要素
地图的三要素
方向
图例和注记
定义
表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺
公式
比例尺=
图上距离
实地距离
注意:单位统一到厘米
表示
1:500000
数字式
图上1厘米代表实地距离5千米
文字式
0
5千米
线段式
表现范围
表现范围
表现范围
内容详细
内容详细
内容详细
比例尺:10km
比例尺:100km
比例尺:1000km
在同样的图幅上,比例尺越大,表示的实际范围越小,反映的内容越详细,精确度越高。
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图幅相同的地图:
范围 内容 精确度
比例尺大 小 详细 高
比例尺小 大 简略 低
在比例尺为1:140000000的世界地图上,量得北京至莫斯科的图上距离为4.4厘米,两地的实地距离是 公里。
6160
小明量得学校到火车站的图上距离约3cm,如果他从学校到火车站,大约要走
A.450厘米 B.150米
C.450米 D.45千米
C
(2019年北京卷)某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。图1为学生手绘的设计图。读图,回答第1题。
1.乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为
A.50千米 B.200千米
C.500千米 D.2 000千米
B
读下列两袖珍国(甲国为莱索托、乙国为安道尔)区域图,回答下题。
与图2比较,图1所示
A.比例尺较小,表示的范围较大 B.比例尺较小,表示的范围较小
C.比例尺较大,表示的范围较大 D.比例尺较大,表示的范围较小
A
下图为某学校平面示意图,校训碑距地理园的直线距离约为
A.260米 B.50米
C.480米 D.850米
A
〉〉 命题角度一 利用比例尺确定位置
1.(高考经典题)图1为某校地理小组设计的校园景观指示牌,图2为校园图局部。读图,指示牌在图2中的位置是( )
A.① B.②
C.③ D.④
.(高考经典题)图1为某校地理小组设计的校园景观指示牌,图2为校园图局部。读图,指示牌在图2中的位置是( )
A. ① B.②
C. ③ D.④
B
一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行,1