上海市长宁区2020届九年级二模数学试题(word+pdf版)

2020-05-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)九年级第二学期
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2020-2021
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 844 KB
发布时间 2020-05-16
更新时间 2023-04-09
作者 PHWL
品牌系列 -
审核时间 2020-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13588829.html
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来源 学科网

内容正文:

2020年长宁区初三数学在线学习效果评估试卷 (考试时间:100分钟 满分:150分) 考生注意: 1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效. 2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题(本大题共6题, 每题4分, 满分24分) 【每题只有一个正确选项, 在答题纸相应题号的选项上用2B铅笔正确填涂】 1.下列实数中,无理数是 A. ; B.; C. ; D.. 2.下列单项式中,与是同类项的是 A. ; B. ; C. ; D. . 3.关于反比例函数,下列说法不正确的是 A. 点在它的图像上; B. 它的图像在第一、三象限; C. 它的图像关于原点中心对称; D. 的值随着的值的增大而减小. 4.图1是关于某班同学一周体育锻炼情况的统计图,那么该班学生这一周3 16 14 7 8 9 10 7 5 10 15 20 学生人数(名) 锻炼时间(小时) 图1 参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是 A. 、;   B. 、; C. 、;  D. 、. 5.如果两圆的半径长分别为和,圆心距为,那么这两个圆的位置关系是 A. 内切; B. 外离; C. 相交 ;   D. 外切. 6.在平行四边形中,、是对角线上不同的两点.下列条件中,不能判定四边形 一定为平行四边形的是 A. ; B. ; C. ; D. . 二、填空题(本大题共12题, 每题4分, 满分48分) 【在答题纸相应题号后的空格内直接填写答案】 7.计算:= ▲ . 8.方程的根为 ▲ . 9.不等式组的解集是 ▲ . 10.已知正三角形的边心距为1,那么它的边长为 ▲ . 11.如果抛物线(为常数)不经过第二象限,那么的取值范围是 ▲ . 12.如果关于x的多项式在实数范围内能因式分解,那么实数的取值范围是 ▲ . 13. 从1、2、3、4四个数中任意取两个数相加,其和为偶数的概率是 ▲ . 14. 我国古代数学著作《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文是“今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”.大致意思是:“现有几个人共同购买一个物品,每人出元,则多元;每人出元,则差元.问人数、物品的价格各是多少?”.如果设共有人,物品的价格为元,那么根据题意可列出方程组为 ▲ . 15. 已知甲乙两位运动员在一次射击训练中各打五发,成绩的平均环数相同,甲的方差为;乙的成绩(环)为、、、、,那么这两位运动员中 ▲ 的成绩较稳定. (填“甲”或“乙”) 图2 B C D A 16. 如图2,已知在中,点在边上,,, ,那么 ▲ .(用含向量、的式子表示) 17.如果一个四边形有且只有三个顶点在圆上,那么称这个四边形是 该圆的“联络四边形”.已知圆的半径长为,这个圆的一个联络 四边形是边长为的菱形,那么这个菱形不在圆上的顶点与圆 心的距离是 ▲ .图3 A B C D 18.如图3,已知在中,,,点是边的中点, ,将沿直线翻折,点落在点处, 联结,那么线段的长为 ▲ . 三、解答题(本大题共7题, 满分78分) 【将下列各题的解答过程, 做在答题纸的相应位置上】 19.(本题满分10分) 计算: 20.(本题满分10分) 解方程:. 21.(本题满分10分,每小题各5分) 如图4,在梯形中,,,,,. (1)求线段的长; (2)联结,交对角线于点,求的余切值. 22. (本题满分10分,每小题各5分) 如图5反映了甲、乙两名自行车爱好者同时骑车从地到地进行训练时行驶路程(千米)和行驶时间(小时)之间关系的部分图像.根据图像提供的信息,解答下列问题: (1)求乙的行驶路程和行驶时间()之间的函数解析式; (2)如果甲的速度一直保持不变,乙在骑行3小时之后又以第小时的 速度骑行,结果两人同时到达地,求、两地之间的距离. 23.(本题满分12分,每小题各6分) 如图6,已知四边形是矩形,点在对角线上,点在边上(点与点、不重合),,且.A D C B E F 图6 (1)求证:四边形是正方形;

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