河南省洛阳市第一高级中学2019-2020学年高二5月月考历史试题(可编辑PDF版)

2020-05-15
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 435 KB
发布时间 2020-05-15
更新时间 2020-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-05-15
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来源 学科网

内容正文:

洛阳一高 2019-2020学年第二学期 5月月考试题 高 二 历 史 2020.5 一.选择题:本题共 32小题,每题 1.5分,共 48分。 *1.有研究者指出,在中国古代,血缘是政治权力与国家产生的根源,当至高无上的神权、政 权产生后,又反过来剥离部分成员的血缘关系并减低其作用,促使社会阶层的分化。这说明 A.儒家思想根植于久远的历史传统 B.血缘与政治秩序建构的对立统一 C.血缘关系是等级分化制度的基础 D.家国一体政治架构的社会合理性 2.周代通过分封,使姬姓周人的亲族迅速遍及天下,北起燕山,南至汉水,西起陕甘,东到齐 鲁,到处都楔入了姬姓人群。这说明分封 A.旨在抑制地方诸侯势力 B.削弱了周王室统治力量 C.萌发了宗族认同的意识 D.奠定了地缘政治的基础 3.周代实行世官制,但是子孙在继承父祖职位时要经过周王的册命,受命者也非常看重册命仪 式,往往铸造青铜器(如鼎、簋、盘等)予以纪念。其主要原因是 A.宗法观念的深刻影响 B.周天子权威的削弱 C.以德治国思想的传播 D.青铜铸造业的发展 4.春秋时,齐桓公率军击退山戎,保全了燕国。燕庄公亲送齐桓公回师,不知不觉进入齐境。 按照周礼,越境相送是周天子才能享受的礼仪,诸侯则不得越境。于是,齐桓公将燕庄公所至 国土割给燕国,并再三嘱咐他,要尊崇礼制。这表明当时 A.燕国已成为齐国的属国 B.诸侯严格遵守周朝礼仪 C.分封制得到完整地执行 D.齐桓公自觉维护礼乐制 5.秦代政制实践了韩非主张的“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”,这一政制实践 A.吸取了诸侯争霸的历史教训 B.增强了地方治理的自主性 C.消除了分封制构建的文化心理 D.促进了社会阶层的流动性 6.顾炎武论及某一制度时,认为其最大的弊端是“尽天下之权,而收之在上”。该制度是 A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.世官制 7. 汉武帝以前丞相权重。从汉武帝开始到汉宣帝,为削夺相权,将一些侍从委以重任,让他们 参与谋议国家政事,逐渐形成一个起决策作用的中朝官系统。此做法 A.使决策机制逐步走向专业化 B.旨在调整中央决策体系 C.致力于政府行政效率的提高 D.缓和了中央各部门矛盾 8. 汉武帝时期颁布了附益法、限占田宅法、阿附豪强法、禁止大姓族居法等法律文书,这些 举措为后世王朝所继承和发展。这表明汉武帝时期 A.推行了外儒内法的治国理念 B.建

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