人教版八年级道德与法治下册第三课第二节 依法行使权利 复习案

第三课第二节 依法行使权利 1、 复习目标：1、理解行使权利有界限，知道公民维护权利的正确方式。 2、通过学习，能确切掌握维权的途径，并结合生活实际加以利用，提高运用法律武器维护自己合法权益的能力。 3、增强自身的权利义务意识，树立依法维护自己作为公民享有的基本权利的意识。 二、知识框架 2、 重难点解析 1、 公民应该怎样正确行使权利与自由？ （1） 权利的行使不能超越它本身的界限，任何权利都是有范围的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的权利与自由。 （2） 公民行使权利应该依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 2、 公民维权的具体方式： （1） 协商 含义 指当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 适用范围 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 特点 是一种快捷、简便的争议处理方式。生活中大部分争议都是通过协商解决的。 （2） 调解 含义 指调解人以国家法律法规和社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 调解方式 主要有人民调解、行政调解和司法调解。 （3） 仲裁 适用情况 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁，当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁机构约束。 （4） 诉讼 含义 公民依法向人民法院起诉，维护自身权益的方式。 分类 民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼。 【典型例题】 小区里一户人家的宠物狗经常在夜间犬吠，扰得邻居不能入睡。初中生小杰试图与狗的主人李某反应这一问题，但李某却理直气壮地说：“狗叫不是很正常吗，有什么可管的！“据此你认为（ ） A.公民行使权利不得损害他人的权利 B.公民享有广泛的权利，不受制约 C.公民行使权利不得损害国家的利益 D.公民的人身权利不受侵犯 【解析】 A 公民的权利虽然是广泛的，但不能为所欲为，不受限制，B项说法有误。材料没有涉及到国家利益问题，C项与题意不符。D项与材料无关，没有提及人身权利，而是影响到了他人的日常生活与休息，这启示我们公民行使权利时不能滥用权利，也不能侵害到他人权利。故本题选A 四、 达标检测 （1） 单项选择 1、 马克思曾指出：“自由就是从事