内容正文:
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Part B 句 法
专题一
基础过关训练
1. A 本句的谓语是 don’t like,English 作宾语。
2. C is 是系动词,teaching 作表语。
3. E 本句的谓语是 gave,后面的 me 和 a book 都是其宾语。
4. B 本句的谓语是 succeeded,它是不及物动词,不能直接
接宾语。
5. D not to speak 短语作宾语补足语。
综合提升训练
1. D 考查动词不定式作宾语的用法。stop doing sth. 意为“停
止做某事”;stop to do sth. 意为“停下来去做另一件事”。
句意:James,我太累了,我们停下来去休息吧。故答
案为 D。
2. A 考查动词 - ing 作宾语的用法。forget 后可接动词不定式
和动名词两种形式:forget to do sth. 表示“忘记要去做
某事”;forget doing sth. 表示“忘记做过某事”。本题
中“看她跳舞”这件事已发生。故答案为 A。
3. B 考查动词的固定搭配。第一个空为“看见某人正在做
某事”,它的结构是 see sb. doing sth. ;第二个空为 tell
sb.(not)to do sth.“告诉某人(不)做某事”,为动
词不定式的固定搭配。故答案为 B。
4. A 考查动词短语辨析。get on“上(车)”;get off“下(车)”;
get up“起床”;get to“到达”。由前句提示可知,此
参考答案
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处应该是“上车”。故答案为 A。
5. C 考查动词用法辨析。tell“讲(故事);告诉”;talk “交
谈”;say 强调“说话的内容”;speak 指“说某种语言”。
此处强调说话的内容。故答案为 C。
6. C 考查动词 -ing 作宾语的用法。此处考查句型 Would you
mind doing sth.? mind 后面加动词 - ing 形式。故答案
为 C。
7. B 考查动词不定式的用法。根据句意“王老师做他能够
做的来帮助我们提高英语”可知,此题的谓语动词为
does,因此应该用动词不定式作目的状语。故答案为 B。
此题容易把 can 看作谓语动词,因此错选 A。
8. A 考查动词不定式作状语。句意:我们生火(目的是)使
房子暖和。动词不定式作目的状语。故答案为 A。
9. A 考查连系动词的用法。由 exciting“令人兴奋的”可知,
谓语动词必须为连系动词,而 a horse racing program “赛
马节目”是要“看起来”才符合语境。故答案选 A。
10. A 考 查 连 系 动 词 的 辨 析。feel 意 为“ 摸 起 来”;smell
意为“闻起来”;sound 意为“听起来”;taste 意为“尝
起来”。句意:这条丝制裙摸起来很光滑。它产于中国。
根据语境可知,此处用 feels。故答案为 A。
11. C 考查句型 It + be + adj. + for sb. + to do sth.“做某事对某
人……”。故答案为 C。
12. D 考查分词用法。句意:由诺尔曼·白求恩发明的新的
治疗方法帮助了很多士兵。invented 为过去分词作后
置定语。故答案为 D。
13. C 考查“疑问词 + 动词不定式”结构和动词短语。work
out 是“动词 + 副词”型短语,故代词作宾语时,要
放在动词和副词之间。这里是“疑问词 + 动词不定式”
在句中作宾语,根据语境是指“如何解答出来”。故
答案为 C。
14. C 考查“疑问词 + 动词不定式”结构。句意:我们算不
出这个物理难题,你能告诉我们怎样算出来吗? what
可作 do 的宾语,how 不可作 do 的宾语,因此后需加
代词 it。故答案为 C。
15. A 考查形容词作表语。结合语境可知,此处用 bored 表
示人的主观感受。故答案为 A。
16. B 考查形容词作表语。系动词后跟形容词作表语。根据
上文提问费用问题及答语“None”可知,free 符合语境。
故答案为 B。
17. B 考查 there be 句型。there be 句型中,be 动词的单复数
要与其后面的名词的单复数保持一致。books 是复数,
因此 be 动词用 are。故答案为 B。
18. A 考查 There