湖南省岳阳市2020届初三下学期城区二十六校联考语文试卷

2020年岳阳市城区二十六校联考试卷 语文参考答案及评分标准 一、基础与运用（21分） 1.（4分）(1)chuān 巍巍 (2)甲 孜孜以求 乙 应对 2.（2分）A 3.（共7分。每空1分，有漏字、添字、错别字的，该空不得分) （1）在河之洲 （2）烟波江上使人愁 （3）忽如一夜春风来 （4）直挂云帆济沧海 （5）一蓑烟雨任平生 （6）受任于败军之际 奉命于危难之间 4.（2分）B 5.（共6分）（1）年龄越大，日均步数越多。（或：年龄越小，日均步数越少。）（1分）2016—2018年，男女平均步数均呈递增趋势；男性的平均步数高于女性；女性平均步数的涨幅高于男性。（1分，针对图2，答出任意两点即可） （2） 材料一：餐后不宜运动；材料二：剧烈运动后不可大量饮水。（每个1分，共2分） （3）示例:尊敬的老师、亲爱的同学们：生命在于运动，运动不息，生命不止。运动可以强身健体，可以愉悦精神，可以磨练意志，可以提高学习效率。“步履不停，运动快乐”，本次演讲活动现在开始。（称呼0.5分，活动的主题0.5分，语言连贯、得体1分） 二、阅读（49分） （一）名著（5分，每空1分） 6.（1）吴敬梓 封建科举制度 （2）夸张 灯盏里点的是两茎灯草 吝啬 （二）非连续性文本（8分） 7.（2分）C 8.（2分）熔喷布是一种由聚丙烯材料制成，具有很好的过滤和屏蔽功能，可以通过静电吸附的原理来阻隔病毒、粉尘的超细静电纤维布。（要点：“超细纤维布”“聚丙烯材料制成”“过滤和屏蔽功能”“静电吸附原理阻隔病毒、粉尘”）（每个要点0.5分。意思对即可） 9.（2分）作比较。将一次性使用医用口罩和医用外科口罩的过滤效率及中间层的熔喷布作比较，说明了一次性使用医用口罩对病毒阻隔效果相对较差，突出熔喷布对口罩的重要意义。 10.（2分）一次性使用医用口罩中间过滤层的熔喷布质量较差或无熔喷层，不能使用高温蒸煮的方法进行消毒，否则会对口罩造成破坏，使防护效果大大降低，对于有损坏的口罩需及时更换，不可再反复使用。（共2分） （三）议论性文章（8分） 11.（2分）画线句运用了道理论证。（学生答比喻论证亦可）引用马云的话有力地论证了“永不抬头就是目标专一，排除所有杂念，坚定不移地走好自己的路”这一分论点，从而有力地论证了中心论点。 12.（2分）首先提出分论点“永不后退，就是开弓没有回头箭，想好的事情就要做到底，不到最后绝不放弃”；接着列举马云练习高尔夫的锲而不舍的事例进行论证，最后引用马云的体悟对观点进行总结并照应文题。 13.（2分）画线句引用马云的话，论证了现实和未来都很残酷，但将来也许会很美好，可是大多数人会在安逸中死去，不会见到将来的美好，只有那些努力进取的人才能取得成功。 14.（2分）答案略，符合题意、语句通顺即可。 （四）记叙性文章（13分） 15．（2分）示例：①微不足道，细小低微。②生命力顽强，倔强。(2分，一点1分，扣“微小”“生命力顽强”答题即可) 16．（共6分） (1) 这句话用“趴”“粘”“倚”“藏匿”“布满”“撑出”等动词（或一系列形容词：“残旧”“厚重”“高高”“苍老”“瘦硬”“潋滟”）生动准确地写出青苔生长的环境和情态，突出青苔顽强的生命力，表达作者对青苔的赞美。 (3分，意近即可) (2) 运用拟人的修辞手法，生动形象地写出青苔生机盎然的情态，突出青苔不流俗、不谄媚、不张扬，表达作者对青苔的喜爱。(3分，意近即可) 17. （共3分）示例：文章主要运用了托物言志(借物抒情、象征等)的写作手法(1分)，通过描写青苔这一形象，委婉含蓄地表达了对青苔及像青苔一样平凡而默默无闻的劳动者的赞美。(2分，意近即可) 18. （2分）B （五）古代诗歌阅读（4分） 19. 一道斜阳西照，篱笆边孩子们在欢快地玩耍；农家正烹煮着豆荚姜芽社肉，空气中弥漫着诱人的浓香。（2分） 20. （2分）伴，运用了拟人的手法，赋予红蜻蛉与绿螳螂人的情感态度，它们在一路稻花中相依相伴，为诗歌营造了丰收的喜庆，寄托了诗人对农村田园闲适生活的喜爱之情。 （六）文言文阅读（22-25题）（11分） 21．（共4分） （1分）“辟”同“避”，躲避。 （1分）假如，假使 （1分）不如，比不上 （1分） 给 22．（2分）不只是贤德的人有这种思想（本性），人人都有这种思想（本性），只不过贤德的人能够不丧失罢了。 23. （2分）予子天下/而杀子之身/子为之乎 24．（3分）甲：舍生取义（1分）乙：万事莫贵于义 （1分） “义”人 “义”举：略（1分） 三、作文（50分，其中含书写5分） 25．作文评分标准 作文评分标准 （一）分项分等评分标准 等次 项目 一等 （45-