3.3数字集成电路-苏教版高中通用技术选修一课件(共24张PPT)

2020-05-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 -
年级 高二
章节 第3节 数字集成电路
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.25 MB
发布时间 2020-05-14
更新时间 2020-05-14
作者 少东家
品牌系列 -
审核时间 2020-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13566642.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

考试内容 考核要求 (1)晶体三极管的开关特性及其在数字电路中的应用 b (2)简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试 c (3)常用数字集成电路类型 a 在数字电路中,用电平的高和低来代表逻辑1和逻辑0。 不同类型的逻辑电路,其高、低电平的电压值有不同的界定规则。 一、晶体三极管的开关特性及其在数字电路中的应用 输入端开关K闭合时,则输出F=0----输出低电平; 输入端开关K断开时,则输出F=1----输出高电平。 K F F + - Vcc 三极管在截止状态时Uce接近Vcc,相当于开关断开, 三极管在饱和状态时Uce小于0.6V,相当于开关闭合, 因而可当开关使用 训练1· 晶体管作开关使用,需使三极管工作在( )状态。 A.放大与截止 B.放大与饱和 C.饱和与截止 D.放大、截止、饱和 C 试验目的: 观察晶体三极管的开关特性。 小试验 F 2.电路中三极管V有什么作用? 1.电路中开关K有什么作用? K 3.怎么知道输出是1还是0? 控制三极管的状态----饱和导通或截止。 相当于开关 -----三极管截止时输出F=1; -----三极管饱和导通时输出F=0。 发光二极管亮不亮。 测量电压Uce Uce≤0.6V,则F=0;Uce≈3V,则F=1 1 三极管饱和导通 F=? 0 F=? 三极管截止 F=0 F=1 二、 简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试: 组合逻辑电路的分析就是从给定的逻辑电路图求出输出函数的逻辑功能,即求出逻辑表达式和真值表等。 其步骤一般为: 首先将输入信号的所有组合列表, (1)根据逻辑电路,建立真值表。 (2)由真值表推导逻辑表达式。 (3)分析真值表,判断逻辑电路的功能。 然后将输入信号分别代入逻辑电路,逐级推导出输出量。这样就建立真值表了。 A B C F 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 A B F 0 0 0 1 1 0 1 1 二、 简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试: 组合逻辑电路的分析就是

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