内容正文:
初三语文中考模拟题答案:
1、B 2、A 3、B 4、D 5、C 6、 A
7、答案:(1)芳草萋萋鹦鹉洲(2)学诗谩有惊人句(3)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(4)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(5)满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
(6)例如:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 此题必须答诗句,文言文中的句子不可以。评分标准:一个空1分,每空只要有错字1分就扣除。
8、(1)B
解析 A错在“他从没有意志消沉”因为他一度消沉企图自杀,C错在“处女作”应该是“成名作”,D错误在根本原因是男主人公已经有了合法妻子。
(2)答案:周恩来(2分)性格特点:温和文雅;吃苦耐劳;头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验;平易近人;忠诚革命等答(出2点就可以,1点1分。)
9、答案:区别一是病原体不同。区别二是主要症状的症状有乏力胸闷、呼吸困难的症状是流感没有的。区别三是流感有疫苗,可以预防,而新型冠状病毒肺炎目前没有疫苗。
评分标准:一个区别1分,大意对即可。
10、 答案:例如:奶奶,现在“疫情”比较严重,您还是不要出去,家里可就您是主心骨!买菜这些小事,还用您老出手,让我来吧!
奶奶:“现在新冠疫情严重暴发,您尽量不要外出。如果您需要外出买菜,一定要做好防护,佩戴好口罩,这既是对您自己的身体健康负责,也是对他人的安全负责,请您佩戴好口罩,好吗?”
评分标准:称呼1分,语气委婉的劝说1分.
11、例如:少聚一顿餐,亲情不会淡。串门就是互相残杀,聚会就是自寻短见。
评分说明:运用修辞1分,符合字数要求1分.
12答案:(1)比喻才能平庸 (2)适:正好,正逢
评分说明:一题1分。
13答案:(1) 这就是用来报答先帝、尽忠陛下的职责本分。(2)所以五月渡过泸水,深入到不长庄稼的荒凉地方(也可以译为贫瘠未开垦的地方),两天才吃一顿饭。
(评分说明:意思正确即可,划线的关键词划线的关键词,译错一处扣0.5分 )
14、答案:此∕进趋之时也
15、答案:①是自己报答先帝知遇之恩和忠于陛下的职责;②南方叛乱已经平定,武器装备已经充足;③敌方受到东西方威胁,正处于疲惫之时。
评分说明1点1分,大意对即可
16、答案:忠诚(忠心耿耿)、鞠躬尽瘁、死而后已、有责任感、有担当、忠君爱国等。
评分说明:答出两点,每点1分,大意对即可。
17.D
解析(D项,误将结果当成原因。选项说的是埃博拉病毒难“破”导致的结果而非原因)
18.答案:埃博拉病毒难“破”的原因 (1分)(评分标准:答题目不得分)
19.列数字和作比较(2分)(评分说明:一个说明方法1分,写错字不得分)
20答案:“主要”限制范围,说明“政府在资助埃博拉病毒的研究”的只有美国等少数发达国家,数量不多,攻破难度很大。体现了说明文语言的准确严密。(2分)
评分说明:答出“限制范围,说明政府在资助研究的国家少”就可以得1分,体现“说明语言的准确严密的特点”再得1分。
21答案:学生们卖力地献计献策 “我”带领学生放学后踏雪寻梅
评分说明:一空1分,大意对即可。
22答案:这个句子的意思是,只要你用心的了解孩子们,你就会发现他们身上的优点。把他们当成坏孩子那是因为老师们没有真正关心他们了解他们。(评分说明:大意对即可得分)
23答案:动作描写(评分说明:一个1分),作用是表现出小胖内心的转变,体现出小胖内心对“我”的接受,突出了老师和学生情感的加深。(评分说明:答出转变就可以得2分)
24结构:总结全文,首尾呼应。(答出1点就可以得1分)
内容:表达了“我”对学生的喜爱,抒发了师生之间的深厚情谊。(答出1点就可以得1分)
25. 要培育深入人心的规则意识。(共2分。意思对即可)
26. 举例论证(1分),通过正面举孩子遵守规则的事例与上面不遵守规则的事例形成对比,论证了“不守规则的代价需要提高,守规则的意识则需要深入人心”观点(1分)。进一步论证中心论点“要培育深入人心的规则意识”。
27. 不能调换。因为第④段论述的是“不遵守规则就要付出‘代价’”,而第⑤段论述的是“不守规则的代价需要提高,守规则的意识则需要深入人心”,两段的论述是逐层深入递进的逻辑关系,所以不能调换。(共2分。意思对即可)
28. 应放入第④段后。因为第④段论述了“不遵守规则就要付出‘代价’”,很多人不遵守规则是因为“违反规则的代价不高”。这个例子恰好可以证明,销售人员不遵守国家法律法规,不遵守行业规则,必然带来恶劣的社会影响和超乎想象的惩罚代价。(共3分。意思对即可)
29、50分
评分标准
一等文:44-50
二等文:38-43
三等文:28-37
四等文:27分以下
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2019-2020 学年度下学期初三期中测试
语 文 试 题
(答题时间 120 分钟 满分 120 分)