内容正文:
第四章 第七节 功率1
【学习目标】
1、理解功率的概念;
2、掌握功率的计算公式及其特点,会对有关功率的问题进行简单的计算
【学法指导】
1、 通读教材,熟记本节基本概念,理解相关规律,然后10分钟内完成学案中的“课前预习”、“预习自测”;2、把预习中不能解决的问题填写到“疑惑之处”,待课堂上与老师同学共同探究;3、掌握功率的计算公式,及其特点。
2、 【课前预习】
仔细阅读课本P91相关内容,思考下面问题:
1、 回顾功的概念及其计算式?
2、平均功率与瞬时功率的区别?
3、发动机的功率公式?如何理解该公式各物理量的含义?
【预习自测】
1、功率的定义:功W跟完成这些功所用时间t的________叫功率,功率的符号为P.
定义式:P= ________.
2、功率是描述 ______________ 的物理量;它的单位是 ___________ ,符号为W。
功率没有方向,是标量。
3、功率的推论式P = Fvcosθ中,θ是指_____________ 和______________的夹角。
4、计算功率有两方法,其一是 ________________ ,其二是 __________________
5、求平均功率可以使用P= ________ 和P= ________,求瞬时功率只能使用P= ________ 。
6、额定功率和实际功率:发动机铭牌上的额定功率,指的是该机正常工作时的最大输出功率,并不是任何时候发动机的功率都等于额定功率。实际输出往往__________这个数值。但在特殊情况下,如汽车越过障碍时,可以让实际功率短时间大于额定功率,否则容易损坏机器。
预习中疑惑之处:________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
【新课导学】
基本题型一:理解功率
例1、(单选)下列关于功率的说法中,正确的是( )
A.物体做功越多,功率越大 B.物体做功时间越短,功率越大
C.物体做功越快,功率越大 D.物体做功时间越长,功率越大
变式拓展1:(单选)关于功率,以下说法正确的是 ( )
A.据
可知,机器做功越多,其功率就越大
B.据
可知,汽车的牵引力一定与其速度成反比
C.据
可知,只要知道时间t 内机器所做的功,就可以求得这段时间内任一时刻机器所做的功率。D.据
可知,发动机的功率一定时,交通工具的牵引力与运动速度成反比。
基本题型二:功率的计算
例2、 起重机以1m/s2的加速度将500kg的货物由静止开始匀加速向上提升,若g取10m/s2 ,求
(1)前2 s内重力做的功(2)在前2s起重机的平均功率 (3)第2s末起重机的瞬时功率
变式拓展2:如图所示,物体由静止开始沿倾角为θ的光滑斜面下滑,m、H已知,求:
(1)物体滑到底端过程中重力的功率。
(2)物体滑到斜面底端时重力的功率。
【概括总结】
1、功率的概念,功率的物理意义。
2、 知道功率的公式
Fvcosθ ,会对有关功率的问题进行简单的计算
【学习评价】你完成本节学案的情况为( )
A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差
【当堂检测】:
1.(单选)关于功率,下列说法正确的是( )
A.功率是描述力做功多少的物理量
B.功率是描述力做功快慢的物理量
C.做功时间长,功率一定小
D.公式
只能求瞬时功率
2.(多选)机器的功率是1 000 W,这句话的意义是( )
A.机器能做功1 000 J
B.机器每秒钟能做功1 000 J
C.机器做1 000 J的功所需时间是1 s
D.以上理解都不对
3、(单选)质量为m的物体从静止开始做加速度为
的匀加速直线运动,在运动时间为t的过程中,合力对它做功的平均功率为( )
A.