2.3 无线局域网的组建（课件）-【新教材】高一信息技术同步精品课堂（教科2019版必修2）(共19张PPT)

第2单元 信息系统的组成与功能 教科版（2019版） 信息技术（高中） 2.3 “无线局域网的组建”技术实验 学易同步精品课堂 必修2 信息系统与社会 1. 识别组建无线局域网的硬件设备及其功能，了解互联网的接入方式。 2. 使用无线客户端（包括移动终端）连接无线网络，通过观察无线网卡状态的详细信息，理解网络配置的参数。 3. 能够深刻理解传输速率、网络带宽、ip地址、子网掩码、域名解析系统和网关等概念。 实验目的 4. 通过组建无线局域网，体验无线路由器等常见设备的安装及设置方法，树立合理使用无线局域网的安全意识。 组建小型无线局域网，配置无线路由器并使用客户端进行验证。 实验内容： 全班共分为6个小组，并为每个小组分发实验器材，包括无线路由器、路由器电源、笔记本电脑等。 实验设备： 实验原理： 1. 网络设备 （1）网卡 （2）交换机 （3）路由器 （4）网络设备与网络连接 路由器上的wan口用来连接外网（公网），或者说是连接宽带运营商的设备。 路由器上的lan口用来连接内网（局域网）中的设备，主要指计算机、交换机等设备。 课堂导入 世界杯期间，法国队一名球迷想观看法国队和克罗地亚队的决赛直播，但是他家的无线网信号却时有时无。他决定换一个路由器 ，如果向你求助，你能帮帮他吗？ 活动目标：组建小型无线局域网，检查无线路由器的指示灯是否变亮。 （1）将无线路由器的wan口连接外网网线。 （2）将无线路由器的lan口通过网线连接笔记本电脑。 （3）接通无线路由器的电源。 活动1 组建小型无线局域网 （1）观察路由器参数,并记录型号及路由器的ip地址(或者管理页面)。 活动2 配置无线路由器 (2) 访问路由器。在浏览器的地址栏中输入无线路由器的ip地址，如tplogin.cn或http：//192.168.1.1,并设置登录密码， 进行访问，并做好记录。 （3）设置路由器的网络参数，并记录。 a. 打开“网络参数”。 b. 观察“wan口设置”，记录ip地址的获取方式。 c. 观察“lan口设置”，记录ip地址，子网掩码等信息。 (４)设置无线网络。 a. 打开“无线设置”。 b. 利用“基本设置”，可修改ssid号（无线局域网名称）并做好记录。选中“开启无线功能”和“开启ssid广播”选项并保存。 c. 进行“无线安全设置”。设置密码，单击