专题03 细胞的生命历程-2020年高考生物三轮复习核心考点查漏补缺

2020-05-11
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.97 MB
发布时间 2020-05-11
更新时间 2020-05-11
作者 烤翅天使
品牌系列 -
审核时间 2020-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13538816.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

考点9 细胞分裂过程图像和坐标曲线的识别 1.理清细胞分裂过程中细胞分裂图像、坐标曲线和柱状坐标图之间的对应关系图 2.细胞分裂中相关物质或结构变化规律及成因 3.抓住关键点,快速判断细胞分裂图像的分裂方式 4.在坐标曲线中,判断细胞分裂方式 (1)一看“染色体峰值”:最大值为4n,则为有丝分裂;最大值为2n,则为减数分裂。 (2)二看“核DNA复制和分裂次数”:“斜线”出现一次,“垂直下降”出现两次,则为减数分裂;“斜线”出现一次,“垂直下降”出现一次,则为有丝分裂。 (3)三看“结果”:染色体和DNA数目与分裂前相等,则为有丝分裂;若减半,则为减数分裂。 5.以同位素标记为切入点,对DNA复制与细胞分裂的综合问题考查的案例分析 (1)有丝分裂与DNA复制 ①过程图解:一般只研究一条染色体。 a.复制一次(母链被标记,培养液中不含同位素标记) b.转至不含放射性的培养液中再培养一个细胞周期 ②规律总结:若只复制一次,产生的子染色体都带有标记;若复制两次,产生的子染色体中只有一半带有标记。 (2)减数分裂与DNA复制 ①过程图解:减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象(母链被标记,培养液中不含同位素标记) ②规律总结:由于减数分裂没有细胞周期,DNA只复制一次,因此产生的子染色体都带有标记。 题组一 透过文字表述辨析分裂过程中的特点 1.下列与细胞分裂有关的叙述,错误的是(  ) A.有丝分裂后期与减数第一次分裂后期,两者DNA数目相同,染色体数目和行为不同 B.减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组 C.基因型为AaBb的生物正常情况下有丝分裂后期移向细胞两极的基因均为A、a、B、b D.人体细胞中能找到两个X染色体的有初级卵母细胞、初级精母细胞、次级卵母细胞 答案 D 解析 有丝分裂后期与减数第一次分裂后期,两者DNA数目相同,染色体数目和行为不同,前者染色体加倍,后者同源染色体分离,A正确;减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组,B正确;基因型为AaBb的生物正常情况下有丝分裂后期着丝点分裂后,移向细胞两极的染色体上的基因相同,均为A、a、B、b,C正确;人体细胞中能找到两个X染色体的有初级卵母细胞、次级卵母细胞以及体细胞(♀),初级精母细胞中只能找到一个X染色体,D错误。 2.某雌性

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