专题10 中华早期文明（百家争鸣）-2020年中考历史与社会3年中考真题2年模拟精练必刷通（人教新课程标准）

2020年中考历史与社会3年中考真题2年模拟精练必刷通 （人教新课程标准） 专题10 中华早期文明（百家争鸣） 真题必刷通 1、 选择题 1.（2019·绍兴）古希腊和春秋战国时期的古代中国文明高度发展，交相辉映。下列能佐证这一说法的文明成果是（    ） A. 《十二铜表法》《史记》   B. 《荷马史诗》《论语》 C. 《十二铜表法》《论语》    D. 《荷马史诗》《黄帝内经》 2.（2019·衢州）下图牌匾中的书法内容是我国历史上某一位思想家提出的观点。他是（    ） A. 孔子    B. 墨子       C. 孙子      D. 老子 3.（2018•金华） “人类精神和文化至少已经历两次伟大的觉醒。第一次发生在公元前800—前200年之间，……第二次以启蒙运动为标志，首先发生在18世纪的西欧，然后向世界各地传播开来。”在这“两次伟大的觉醒”中，中国的代表人物有 ①孔子 ②徐光启 ③黄宗羲 ④陈独秀 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4.（2017·绍兴）易中天先生在《百家讲坛》讲述诸子百家时，将某一学派的思想主张概括为“构建理想社会：平等、互利、兼爱”。这一学派最有可能是（  ） A. 儒家      B. 法家   C. 道家     D. 墨家 二、非选择题 1. （2017年嘉兴卷）（10 分）政治制度的创新是历史演进的一种常态。阅读材料，回答问题。 材料一：秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼，皇帝之下是三公，三公之下 有九卿，“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡，郡下辖若干县，县按大小设 县令或县长。 ——摘编自樊树志《国史概要》等 （1）根据材料一，指出秦统治者在政治体制上的创新举措。（2分） 材料二：公元前 230 年到公元前 221 年，秦陆续灭了六国，采用法家为主、兼蓄并用其他学派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效”的格局。 ——摘编自韦政通《中国思想史》等 （2）概括材料二中秦统治者创新制度所具有的历史条件。（4分） 材料三：秦朝作为中华帝国的开端，确立君、臣、民三层一元的政治结构，君主与官僚构成统治阶级。他们对千万小民的控制和支配，是其最突出特点。秦汉政治体制规范了最基本的特征、倾向。隋和唐初的制度，是在总结前代制度的基础上、适应新的时代特点而形成的三省制。元由三省简化为一省制，明制远追唐宋承元制...... ——摘编自吴宗国《中国古代官僚政治制度研究》 （3）依据材料三，分析秦统治者所创制度的影响。（4分） 模拟必刷通 一、选择题 1.（2019·温州第二十三中学二模）2019年3月22日习近平主席对意大利、法国等国进行国事访问，引起广泛关注。据此回答小题。 （1）中国与意大利都有着古老的文明。比较下表秦朝和古罗马某段历史信息，结论正确的是（    ） 秦朝 古代罗马 前221年，秦始皇统一中国，之后，秦朝颁布了大量的律令，许多条文传承至后世。 前451年，罗马制定《十二铜表法》，成为后世西方法律基础。前270年左右，罗马统一意大利。 A. 统治者都比较注重“法治” B. 都在公元前2世纪实现了统一 C. 都建立了中央集权的共和制度 D. 都是贵族政治和民主政治的结合 （2）习近平访问法国期间，法国总统马克龙向习近平赠送1688年法国出版的首部《论语导读》法文版原著。下列与该著作思想相一致的是（    ） A. 兼爱非攻    B. 知己知彼   C. 克己复礼    D. 自然无为 2.（2019·湖州四中三模）“有无相生”“无为之为”这些思想出自于（    ） A. 《论语》   B. 《韩非子》    C. 《墨子》    D. 《道德经》 3.（2019·台州市玉环市模拟）在百家争鸣中，以下表述不正确的是（   ） A. 墨子主张反对战争爱一切人 B. 孔子主张以“礼”治理国家 C. 老子具有朴素的辩证法思想 D. 韩非子是法家学派的创始人 4.（2019·湖州是九年一贯制学校二模）孔子说“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。”可知，孔子提倡（    ） A. 仁者爱人      B. 克已复礼  C. 兼爱非攻    D. 无为而治 5.（2019·台州市临海、三门模拟）从战国“百家争鸣”到西汉“罢黜百家，独尊儒术”的转变体现了（    ） ①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③政治体制的变革 ④儒家以外各学派的消亡 A. ①