实验探究题压轴练03-决胜2020年中考化学之学霸实验探究题压轴练

实验探究题压轴练03 导航 1.【 化学实验中异常现象的分析、质量守恒定律、化学图像分析、有关质量守恒定律计算】 2.【 装置改进、金属还原、仪器连接、质量守恒定律计算】 3.【 溶液导电性决定因素、复分解反应实质、化学图像分析、方程式书写】 4.【 仪器的多用、燃烧条件探究、质量守恒定律、误差分析】 5.【 与高中知识衔接累实验探究题、电解水实验、溶液酸碱性与离子浓度关系】 6.【 常见离子的检验、实验现象分析、实验装置连接分析、误差分析】 7.【 化学图像分析、反应过程原理分析、实验操作】 8.【 探究碳酸钠与碳酸氢钠性质的区别、化学反应与气压的关系、化学计算】 9.【 三颈烧瓶的应用、工艺流程的分析、实验原理分析、化学计算】 10.【 微溶物在反应过程中的考察、实验原理分析】 1. 镁是20世纪才发展起来的年轻金属，广泛应用于航空、汽车、船舶、通讯电子和国防工业等。兴趣小组同学对金属镁进行了如下探究。 （一）有关金属镁的化学性质探究 兴趣小组同学根据金属的化学性质，知道金属镁能与O2、稀盐酸和CuSO4溶液反应，并设计了如下实验进行验证（以下实验用镁条、镁条均已除去氧化膜）。 （1）兴趣小组同学把镁粉轻轻洒在酒精灯的火焰上，观察到火焰上跳动闪烁着点点银色火花，如绽放的美丽烟花。该反应的化学方程式是_______ _。 （2）兴趣小组同学探究镁与稀盐酸的反应，除观察到预期现象外，还观察到有灰白色沉淀生成的“异常”现象。于是进行了以下探究。 【实验1】向4份相同体积与浓度的稀盐酸中分别加入一定长度的某种镁带，现象如下： 【实验结论1】据表分析，________是实验出现“异常”的因素之一。 （3）【实验2】向4份相同体积与浓度的稀硫酸中分别加入一定长度的某种镁带，现象如下： 【实验结论2】对比实验1和实验2，________是实验出现“异常”的因素之一。 （4）兴趣小组同学取一支试管，放入一根镁条，加入一定量硫酸铜溶液，观察到镁条表面有少量气泡产生，且有黑色物质生成。同学们对此实验的现象感到意外和困惑，于是查阅到了相关资料： 资料1：硫酸铜溶液在配制时加入了少量稀硫酸； 资料2：当金属粉末颗粒很小时，容易成为黑色； 资料3：生成的黑色物质可能是CuO、Cu中的一种或两种。 ①镁条与硫酸铜溶液反应的实验中产生的气体可能为________（写化学式）。 ②同学们进一步设计实验确定黑色物质的成分，请在下表中补全实验方案。 实验操作 实验现象 结论 将黑色物质过滤、晾干后，分成两份 / / 将其中一份装入硬质玻璃管中，向其中通入CO后，加热，并将生成的气体通入澄清石灰水中 ________ 黑色粉末中 含有CuO 将另一份置于坩埚中，称其质量为m1 ， 在空气中加热一段时间后冷却，称其质量为m2 m1________m2（填“＞”、“＜”或“＝”） 黑色粉末中 含有Cu 通过以上探究，兴趣小组同学确定了黑色物质为Cu和CuO两种。 （5）（二）有关镁条表面灰黑色“外衣”组成的探究 【发现问题】镁是一种银白色有金属光泽的金属，但久置的镁条总有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的“外衣”是什么物质呢？ 【查阅资料】 ①灰黑色“外衣”的成分是碱式碳酸镁晶体，化学式为：xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O； ②Mg(OH)2：白色固体，难溶于水，受热会分解生成两种氧化物； ③MgCO3：白色固体，微溶于水，受热会分解生成两种氧化物； ④相同条件下，Mg(OH)2受热分解的温度比MgCO3分解的温度更低。 【组成测定】为精确测量碱式碳酸镁晶体的组成，兴趣小组同学取4.66g该晶体用热重分析仪对进行加热，使得各成份在不同温度下逐个分解（加热首先失去结晶水），测定剩余固体质量与分解温度之间关系（如下图所示）。 请回答下列问题： ①晶体中结晶水的质量为________g。 ②t4～t5段中，固体为________（写化学式）。 ③t5～t6段反应的化学方程式为_______ _。 ④根据图中数据计算xMgCO3•yMg(OH)2•zH2O中x：y：z =________（填最简比）。 2.某兴趣小组同学称取10g氧化铜和碳粉，通过下列实验对其中炭粉含量进行探究。实验前进行知识准备：2Cu + O22CuO （1）关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞。写出A中的化学反应方程式______ __。 （2）点燃酒精灯，将尖嘴管对着火焰，以提高温度，其原因是_______ _。玻璃管中发生的反应为 木炭还原氧化铜：C+ 2CuO → 2Cu + CO2↑，该反应条件是________。 （3）反应一段时