第五课 滚水珠（同步课件）-八年级信息技术下册同步精品课堂（新世纪版）(共10张PPT)

第五课 滚水珠 学易同步精品课堂 教育部中小学信息技术教育实验区实验教材（新世纪版） 八年级下册 学习目标 重难点 1．认识加速度传感器及其作用。 2．了解加速度传感器的各种手势（gesture）。 3．进一步熟悉前面学过的 Python 命令，对加速度传感器进行编程， 编写趣味程序。 重点：对加速度传感器进行编程，编写趣味程序。 难点：理解滚水珠的算法。 一 加速度传感器 加速度传感器的英文是accelerometer，在micro:bit的屏幕反面有标签标注它所在的位置。 加速度传感器 accelerometer 加速度传感器是一种能够测量加速度的传感器。 传感器在加速过程中，通过对质量块所受惯性力的测量，利用牛顿第二定律获得加速度值。micro:bit 用 的是三轴加速度传感器，可以分别获取 x、y、z 三个方向的加速度值。 手势（gesture） 【例题5-1】编写程序，让micro:bit变成一个骰子：摇动micro:bit，屏幕上随机显示1～6之间的数字。 二 滚水珠 滚水珠利用加速度传感器检测倾斜的动作，然后让点亮的 LED 灯模拟水珠随着侧翻的动作移动。 from microbit import * x = 0 y = 0 x0 = x y0 = y display.set_pixel(x, y, 9) while True: if accelerometer.was_gesture('left'): if (x > 0): x = (x - 1) if accelerometer.was_gesture('right'): if (x < 4): x = (x + 1) if accelerometer.was_gesture('down'): if (y > 0): y = (y - 1) if accelerometer.was_gesture('up'): if (y < 4): y = (y + 1) if (x!= x0 or y!= y0): display.set_pixel(x, y, 9) display.set_pixel(x0, y0, 0) x0 = x y0 = y 1．修改【例题5-2】程序，使按钮也能控制“水珠”左右移动。再与同学比一比，谁的动作更快！ 2．你能利用micro: