江西省南昌市2020届九年级下学期调研考试(一模)道德与法治试题(扫描版)

2020-05-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2020-2021
地区(省份) 江西省
地区(市) 南昌市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.97 MB
发布时间 2020-05-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-05-09
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来源 学科网

内容正文:

— 道德与法治第 1 页 — 南昌市 2020年初三年级调研检测试卷 道德与法治参考答案及评分意见 一、单项选择题(毎小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应 位置上。每小题 2分,共 34分) 二、简要回答题(简明扼要,条理清楚。18题 6分,19题 6分,共 12分) 18.(1)①自信让我们充满激情,有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣 的事业; ②我们要培养自己的爱岗敬业精神,一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入 工作,创造出物质财富和精神财富。(关键词:自信、敬业) (2)①我们要培养自己的创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源 泉; ②我们要培养自己的爱国主义精神,爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的 强大精神动力;(关键词:创新、爱国) (3)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积 极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(关键词:人生价值)(每 题只要答到一个角度即可,每题 2分) 19.(1)①材料一表明,法律是由国家制定或认可的行为规范;②材料二表明,法律是靠国家强 制力保证实施的行为规范。(每点 1分,共 2分) (2)①我们的生活与法律息息相关。 ②每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整; ③青少年要学法、知法、守法,增强法制观念,依法规范自身行为,做遵纪守法的好公民等。(4 分,每条 2分,言之有理即可酌情给分) 三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。12分) 20.标题 例如:《科学发展,建设和谐江西》《富民兴赣,建设美好江西》 ①从科教兴国的角度:我省重视科技创新,实施创新驱动发展战略,落实科教兴国战略。 ②从改革开放的角度:改革开放是我们的强国之路,是当代中国最鲜明的特色。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A D B D C B A A B 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 B C D B C C A D — 道德与法治第 2 页 — ③从共同富裕的角度:共同富裕是社会主义根本原则,要把发展成果惠及全体人民。 ④从绿色发展的角度:坚持绿色发展道路,建设生态文明,促进人与自然和谐共生。 ⑤从公平正义的角度:公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。 ⑥从违法犯罪的后果角度:任何违法行为都有其法律后果,都要承担相应的法律责任,受到法律 相应的制裁。 四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。12分) 21.(1)①作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致 力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者;②当今世界是一个紧密联 系的世界,各国彼此 ,休戚相关;③经济全球化使风险与危机跨国界传递;④当今世界仍然存在 一些全球性问题,需要积极构建人类命运共同体,共同应对全球性挑战。(4分,每条 2分,言之 有理即可酌情给分) (2)中国共产党的领导力量;全国各族人民的力量(中国力量);团结合作的力量;科技的力量; 法治的力量;社会主义制度优越性的力量;医务工作者爱岗敬业、无私奉献的力量。(3分,每条 1分,言之有理即可酌情给分) (3)①中华文化具有博大精深、源远流长的特点;②中华文化对世界的影响越来越大;③文化 是一个国家、一个民族的灵魂,我们要坚定文化自信,文化自信是对自身文化价值的充 分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深 沉、更持久的力量。④源于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,积 淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供 精神动力;⑤让中医走出国门,造福世界人民,有利于传承弘扬优秀中华文化,提升国家文化软 实力;有利于结合新时代的发展,不断提高中医的水平,保持中华文明不中断,并将中华文化发 扬光大(3分,每条 1分,言之有理即可酌情给分) (4)①我们要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要;② 我们需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合;③ 正确理解自己的人生规划,积极关切国家和民族发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学 习和实践中走向未来。(2分,每条 1分,言之有理即可酌情给分) $$ $$

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