考点03 氨、铵盐、硝酸的性质（过关检测）-2019-2020学年高一化学期末复习高频考点通关（人教版2019必修第二册）

2019-2020学年高一化学期末复习高频考点通关（人教版2019必修第二册） 考点03 氨、铵盐、硝酸的性质 1．氨水的碱性较弱，其原因是 A．它能使酚酞试液变红色 B．氨水极易挥发出氨 C．氨与水结合生成的一水合氨(NH3·H2O)只有小部分电离成 和OH− D．溶于水的氨大部分以NH3分子形式存在 2．有关氨气的实验较多，下面对这些实验或实验原理的分析中正确的是 A．某同学将收集到的一试管氨气倒扣在盛满水的水槽中，充分吸收后试管中还有少量气体，该同学认为该剩余气体中可能含有氨气 B．氨气与氯化氢反应生成白烟体现了氨气的还原性 C．在氨水中，氨主要以NH3·H2O的形式存在，故25%的氨水是指100 g氨水中含NH3·H2O 25 g D．实验室中加热氨水可以制得氨气，说明NH3·H2O受热易分解 3. （山东省滕州市第一中学2019-2020学年高一12月份阶段检测）对下列事实的解释中，错误的是（ ） A．在蔗糖中加入浓硫酸后发黑并闻到刺激性气味，说明浓硫酸只表现脱水性 B．浓硝酸在光照下颜色变黄，说明浓硝酸不稳定 C．氢氧化亚铁在空气中不稳定，会转化成氢氧化铁，说明氢氧化亚铁具有还原性 D．常温下，浓硝酸可以用铝制容器储存，说明铝与浓硝酸不反应 4．如图利用培养皿探究氨气的性质。实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水，立即用另一表面皿扣在上面。下表中对实验现象所做的解释正确的是 选项 实验现象 解释 A 浓盐酸附近产生白烟 NH3与浓盐酸反应生成了NH4Cl固体 B 浓硫酸附近无明显现象 NH3与浓硫酸不发生反应 C 氯化物溶液变浑浊 该溶液一定是AlCl3溶液 D 干燥的红色石蕊试纸不变色，湿润的红色石蕊试纸变蓝 NH3是一种可溶性碱 5．（江西省山江湖协作体2019-2020学年高一上学期第三次月考）在如图所示的装置中，干燥烧瓶内盛有某种气体，烧杯和滴定管内盛放某种液体。挤压滴管的胶头，下列与实验事实不相符的是 A．NO(H2O含石蕊) /红色喷泉 B．NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉 C．HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉 D．SO2(NaOH溶液)/无色喷泉 6．中学实验中，通常利用如图所示的装置进行喷泉实验，来验证气体的“溶解性”，下列有关说法不正确的是 A．用滴管加入液体后，由于气体的“溶解”，使瓶内压强减小，导致瓶内压强小于外界压强，从而形成喷泉 B．选用合适的溶液，CO2也能做喷泉实验 C．HCl、NH3和SO2均能用该装置做喷泉实验 D．用NO2气体做喷泉实验，烧瓶中将充满稀硝酸 7．（河北省武安市第一中学2020届高三9月月考）无色的混合气体甲，可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的几种，将100mL甲气体经过如图所示实验的处理，结果得到酸性溶液，而几乎无气体剩余，则甲气体的组成为（ ） A．NH3、NO2、N2 B．NH3、NO、CO2 C．NH3、NO2、CO2 D．NO、CO2、N2 8．下列说法中正确的是 A．所有铵盐受热均可以分解，产物均有NH3 B．所有铵盐都易溶于水，所有铵盐中的N均呈－3价 C．NH4Cl溶液中加入NaOH浓溶液共热时反应的离子方程式为NH＋OH－NH3↑＋H2O D．NH4Cl和NaCl的固体混合物可用升华法分离 9．某硫酸铵样品氮元素的质量分数是20.2%，此样品中可能混有 A．碳铵 B．硝铵 C．尿素 D．氯化铵 10．将相同质量的铜分别与过量浓硝酸、稀硝酸反应，下列叙述正确的是 A．消耗硝酸的物质的量：前者少，后者多 B．反应中转移的电子总数：两者相同 C．反应速率：两者相同 D．反应生成气体的颜色：前者浅，后者深 11．下述实验中均有红棕色气体产生，对比分析所得结论不正确的是 A．由①中的红棕色气体，推断浓硝酸受热易分解，应保存在低温阴暗处 B．红棕色气体不能表明②中木炭与浓硝酸发生了反应 C．由③说明浓硝酸具有挥发性，生成的红棕色气体为还原产物 D．③的气体产物中检测出CO2，由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应 12．某化学实验小组同学利用以下实验装置制取氨气，并探究氨气的性质(部分仪器已略去)。请回答： (1)实验室制备氨气的化学方程式为______________________。 (2)用装置B收集氨气时，应选择氨气的进气口是________(填“a”或“b”)，并说明选择的理由是________________________________。 (3)打开装置B中的止水夹c，若观察到烧瓶内产生了红色喷泉，则说明氨气具有的性质是________________、________________。 (4)为防止环境污染，以下装置(盛放的液体均为水)可用于吸收多余氨气的是________(填序号)。