高一数学(人教B版)必修3课件:3.3.2随机数的含义与应用(共20张PPT)

2020-05-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 3.3.2 随机数的含义与应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.30 MB
发布时间 2020-05-06
更新时间 2020-05-06
作者 米兰妮哒
品牌系列 -
审核时间 2020-05-06
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来源 学科网

内容正文:

普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 良乡中学数学组                 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 良乡中学数学组               普通高中课程标准数学3(必修) * 书 山 有 路 勤 为 径,学 海 无 崖 苦 作 舟 少 小 不 学 习,老 来 徒 伤 悲 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话 天才就是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水! 天 才 在 于 勤 奋,努 力 才 能 成 功! 勤劳的孩子展望未来, 但懒惰的孩子享受现在!!! 什 么 也 不 问 的 人 什 么 也 学 不 到 !!! 怀 天 下 , 求 真 知 , 学 做 人 3.3.2 随机数的含义与应用 第三章 概率 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 一、复习引入 1.几何概型的基本特点是什么? (1)基本事件有无限多个(不可数); (2)基本事件发生是等可能的。 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 二、提出问题 随着计算机技术的不断发展,出现了一个非常实用的一门学科——计算机仿真学。狭义的说计算机仿真就是将所研究的对象用计算机加以模仿的一种活动。比如军事演习、飞行器风洞试验、核爆炸试验、宇宙飞船的飞行等都属于实物仿真的例子。用计算机对一个系统的结构和行为进行动态演示, 以评价或预测一个系统的行为效果,为决策提供信息的一种方法.它是解决较复杂的实际问题的一条有效途径。 计算机仿真是通过建立数学模型、编制计算机程序实现对真实系统模拟的,从而了解系统随时间变化的行为或特性。 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 二、提出问题 计算机仿真反映出新的科学技术的时代特征,它的应用为各个领域带来新气象和成果。 应用的领域有: 航空管理, 公交车的调度, 飞机设计, 动画设计, 三峡的安全、生态, 道路的修建, 家居装修, 炼钢的温度估计, 发电厂的操作训练

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