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普通高中课程标准
Liangxiangzhongxue
良乡中学数学组
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良乡中学数学组
普通高中课程标准数学3(必修)
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书 山 有 路 勤 为 径,学 海 无 崖 苦 作 舟
少 小 不 学 习,老 来 徒 伤 悲
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话
天才就是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水!
天 才 在 于 勤 奋,努 力 才 能 成 功!
勤劳的孩子展望未来, 但懒惰的孩子享受现在!!!
什 么 也 不 问 的 人 什 么 也 学 不 到 !!!
怀 天 下 , 求 真 知 , 学 做 人
2.1.2 系统抽样和分层抽样
(约2课时)
第二章 统计
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一、复习引入
1、什么是简单随机抽样?
从元素个数为N的总体中,不放回地抽取容量为n的样本,如果每一次抽取总体中的各个个体有相同的可能性被抽到。这种抽样的方法叫做简单随机抽样
2、什么样的总体适宜简单随机抽样?
适用范围:总体的个体数不多时。
3、随机数表法的步骤如何?
1、给总体中各个个体编号;(起始号码选00,而不选01,可使100个个体都可用2位数表示)
2、选定开始的数字;(随机)
3、获取样本号码。(按顺序列出,以免重复)
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二、提出问题
比如,为了解参加某种知识竞赛的10000名学生的成绩,打算抽取容量为100的一个样本进行了解。过程如下:
(1)将这10000名学生编号为1,2,3,……,10000;
(2)将总体按编号顺序平均分成100部分,每部分包含100个个体;
(3)在第一部分的个体编号1,2,……,100中,利用简单随机抽样抽取一个号码,比如13;
(4)以13为起始号,每间隔100抽取一个号码,这样就得到一个容量为100的样本:13,113,213,……,9813,9913。
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三、