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普通高中课程标准
Liangxiangzhongxue
良乡中学数学组
普通高中课程标准
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良乡中学数学组
普通高中课程标准数学3(必修)
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书 山 有 路 勤 为 径,学 海 无 崖 苦 作 舟
少 小 不 学 习,老 来 徒 伤 悲
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话
天才就是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水!
天 才 在 于 勤 奋,努 力 才 能 成 功!
勤劳的孩子展望未来, 但懒惰的孩子享受现在!!!
什 么 也 不 问 的 人 什 么 也 学 不 到 !!!
怀 天 下 , 求 真 知 , 学 做 人
2.1.1 简单随机抽样
第二章 统计
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一、复习引入
我们生活在一个数字化时代,时刻都在与数据打交道,例如,产品的合格率、商品的销售量、就业状况、电视台的收视率等等……。你知道这些数据是怎么来的吗?
通过调查获得的。怎样调查呢?是对对象全面调查吗?
比如,在食品质量检验中,为了了解某批袋装牛奶的细菌超标情况,我们能将这批牛奶逐一测试吗?
实质上当考察的总体个数比较多或者考察带有破坏性时,我们只需要从总体中抽取部分作为样本进行分析即可。
在抽样调查中,样本的选择是至关重要的,样本能否代表总体,直接影响着统计结果的可靠性。
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一、复习引入
在1936年美国总统选举前,美国一份颇有名气的杂志(Literary Digest文摘)的工作人员做了一次民意调查,调查兰顿(A.Landon)(当时人堪萨斯州州长)和罗斯福(F.D.Roosevelt)(当时的总统)中谁将当选下一届总统。为了了解公众意向,调查者通过电话薄和车辆登记上的名单给一大批人发了调查表(注意在1936年电话和汽车只有少数富人拥有)。通过分析收回的调查表,显示兰顿非常受欢迎,于是杂志预测兰顿将在选举中获胜。
实际结果却是正好相反。最后罗斯福在选举中获胜。