高一数学（人教B版）必修4课件：2.1.1向量的概念(共17张PPT)

普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 普通高中课程标准数学4(必修) 第二章 平面向量 * 书 山 有 路 勤 为 径，学 海 无 崖 苦 作 舟 少 小 不 学 习，老 来 徒 伤 悲 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话 天才就是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水！ 天 才 在 于 勤 奋，努 力 才 能 成 功！ 2.1.1向量的概念 勤劳的孩子展望未来, 但懒惰的孩子享受现在!!! 什 么 也 不 问 的 人 什 么 也 学 不 到 !!! 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 在物理中，我们会遇到很多量，其中一些量在取定单位后用一个实数就可以表示出来，如长度、质量等。还有一些量，如我们所学习的力、位移，是一个既有大小又有方向的量，这种量就是我们本章所要研究的向量。 一、复习引入 比如：位移的概念 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 二、提出问题 1.位移的概念 物理学中，研究物体的位置和运动规律时，一般是忽略它的大小，把它看作一个质点。用点表示它在平面内的位置。 如图，一个质点从点A运动到A’，这时，点A’相对于A点的位置是： 北偏东30°，3个单位 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 二、提出问题 概念1.位移的概念 物理学中，研究物体的位置和运动规律时，一般是忽略它的大小，把它看作一个质点。用点表示它在平面内的位置。 如果我们不考虑点运动路线，只考虑点A’相对于点A的“方向”和“直线距离”，这时我们就说质点A在平面上作了一次位移。 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 二、提出问题 概念1.位移的概念 物理学中，研究物体的位置和运动规律时，一般是忽略它的大小，把它看作一个质点。用点表示它在平面内的位置。 也就是说，位移被方向和距离唯一确定了。 从两个不同点出发的位移，只要方向相同，距离相等，我们就看成是相同的位移或相等的位移。 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 三、概念形成 概念2.向量的概念 我们把既有大小又有方向的