高二数学（人教B版）必修2课件：1.1.2棱柱、棱锥和棱台的结构特征(共37张PPT)

普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 普通高中课程标准数学2(必修) 第一章 立体几何初步 * 书 山 有 路 勤 为 径，学 海 无 崖 苦 作 舟 少 小 不 学 习，老 来 徒 伤 悲 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话 天才就是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水！ 天 才 在 于 勤 奋，努 力 才 能 成 功！ 1.1.2 棱柱、棱锥和棱台的结构特征(约3课时） 勤劳的孩子展望未来, 但懒惰的孩子享受现在!!! 什 么 也 不 问 的 人 什 么 也 学 不 到 !!! 怀 天 下 ， 求 真 知 ， 学 做 人 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 一、复习引入 观察我们我们见过的一些几何体，这些几何体都是多面体。 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 在现实生活中，存在着形形色色的多面体，如食盐，明矾，石膏等晶体都呈多面体形状。 食盐晶体 明矾晶体 石膏晶体 一、复习引入 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 二、提出问题 今天，我们就来研究所有这些多面体的集合。 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 三、概念形成 概念1.多面体的概念 注意：一个多面体至少有四个面，多面体每个面都是多边形。 由若干个平面多边形所围成的几何体，叫做多面体。 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 三、概念形成 概念：多面体的面 数一数，这些多面体各有多少个面？每个面是几边形？ 围成多面体的各个多边形叫做多面体的面。 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 三、概念形成 概念：多面体的棱 数一数，这些多面体各有多少个棱？ 相邻两个面的公共边叫做多面体的棱。 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 三、概念形成 概念：多面体的顶点 数一数，这些多面体各有多少个顶点？ 棱和棱的公共点叫做多面体的顶点。 普通高中课程标准 Liangxiangzhongxue 三、概念形成 概念：