第10章 4课时2 实验:观察电容器的充、放电现象(课件+课时作业)-2019-2020学年高一物理【精讲精练】高中新课标辅导(人教版,必修第三册)

2020-04-30
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高一
章节 4. 电容器的电容
类型 备课综合
知识点 静电场,电容器的充放电与储能
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 845 KB
发布时间 2020-04-30
更新时间 2023-04-09
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2020-04-30
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来源 学科网

内容正文:

课时2 实验:观察电容器的充、放电现象 1.(多选)关于电容器的充、放电,下列说法中正确的是 A.充、放电过程中外电路有瞬间电流 B.充、放电过程中外电路有恒定电流 C.充电过程中电源提供的电能全部转化为内能 D.放电过程中电容器中的电场能逐渐减少 解析 电容器充、放电过程中会有电荷发生定向移动,电路产生变化的瞬间电流,电容器充、放电结束,电流消失,A对,B错;充电过程中电源提供的电能部分转化为电容器的电场能,C错;放电过程中电容器中的电场能转化为其他形式的能,D对。 答案 AD 2.据国外某媒体报道,科学家发明了一种新型超级电容器,能让手机几分钟内充满电。某同学假日登山途中,用该种电容器给手机电池充电,下列说法正确的是 A.该电容器给手机电池充电时,电容器的电容变大 B.该电容器给手机电池充电时,电容器存储的电能变少[来源:学科网ZXXK] C.该电容器给手机电池充电时,电容器所带的电荷量可能不变[来源:学_科_网Z_X_X_K] D.充电结束后,电容器不带电,电容器的电容为零 解析 电容是描述电容器容纳电荷的本领大小的物理量,与电容器的电压及电荷量无关,故A、D错误;当该电容器给手机电池充电时,电容器存储的电荷量减小,则电能变少,故B正确,C错误。 答案 B 3.(多选)(2019·西城区检测)电流传感器可以像电流表一样测量电流,可以捕捉到瞬间的电流变化,相当于一个理想电流表。用如图10-4-24甲所示的电路来研究电容器的放电过程。实验时将开关S拨到1端,用直流电压为8 V的电源给电容器充电,待电路稳定后,将电流传感器打开,再将开关S拨到2端,电容器通过电阻R放电。以S拨到2端时为t=0时刻,电流传感器测得的电流I随时间t的变化图像如图乙所示,根据题意,下列说法正确的是[来源:学科网] 图10-4-24 A.由I-t图像可知,电容器在全部放电过程中释放的电荷量约为3.2×10-3 C B.由I-t图像可知,电容器在全部放电过程中释放的电荷量约为3.2 C[来源:Z。xx。k.Com] C.此电容器的电容约为4.0×10-4 F D.此电容器的电容约为0.4 F 解析 将横坐标t分成许多很小的时间间隔Δt,在这些很小的时间间隔里,放电电流I可以视为不变,则IΔt为这段时间内的电量,则电容器所带的电荷量为Q=I1Δt1+I2Δt2+I3Δt3+…+InΔtn,式中I1Δt1、I2Δt2…为图中的狭条形面积,由此可知,电容器所带的电荷量在数值上等于图像与坐标轴所包围的面积。纵坐标的每个小格为0.2 mA,横坐标的每个小格为0.4 s,则每个小格所代表的电荷量数值为q=0.2×10-3×0.4 C=8×10-5 C,曲线下包含的小正方形的个数为39个(格数为38~42都正确);总放电量为Q=39×8×10-5 C=3.12×10-3 C,故A正确,B错误;由电容的计算公式,可得电容值C=F=4×10-4 F,故C正确,D错误。故选A、C。 = 答案 AC 4.(2019·东城区检测)在测定电容器电容值的实验中,将电容器、电压传感器、阻值为3 kΩ的电阻R、电源、单刀双掷开关按图10-4-25甲所示电路图进行连接。先使开关S与1端相连,电源向电容器充电,充电完毕后把开关S掷向2端,电容器放电,直至放电完毕。实验得到的与电压传感器相连接的计算机所记录的电压随时间变化的u-t曲线如图乙所示,图丙为由计算机对图乙进行数据处理后记录了“峰值”及曲线与时间轴所围“面积”的图。 图10-4-25 (1)根据图甲所示的电路,观察图乙可知:充电电流与放电电流方向________(选填“相同”或“相反”),大小都随时间________(选填“增加”或“减小”)。[来源:Z§xx§k.Com] (2)当开关接“1”时,是充电还是放电?上极板带什么电? (3)某同学认为:仍利用上述装置,将电压传感器从电阻两端改接在电容器的两端,也可以测出电容器的电容值。请你分析并说明该同学的说法是否正确。 解析 (1)根据图甲所示的电路,观察图乙可知:充电电流与放电电流方向相反,大小都随时间减小。 (2)当开关接“1”时,是与电源连接,是充电,且上极板带正电。 (3)正确。因为当开关S与2连接,电容器放电的过程中,电容器C与电阻R上的电压大小相等,因此通过对放电曲线进行数据处理后记录的“峰值Um”及曲线与时间轴所围“面积S”,可应用C=计算电容值。 = 答案 (1)相反 减小 (2)充电 带正电 (3)正确 $$第十章 静电场中的能量 物理·必修 第三册 菜 单 课时2 实验:观察电容器的充、放电现象    [学业要求与核心素养] 1.了解电容器的构造。 2.根据电路图正确连接实物图,认真观察电容器充放电的实验现象。 第十章 静电场中的能量 物理·必修

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第10章 4课时2 实验:观察电容器的充、放电现象(课件+课时作业)-2019-2020学年高一物理【精讲精练】高中新课标辅导(人教版,必修第三册)
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