专练10 缺少标签的药品成分探究-备战2020年中考化学实验探究题提分专练

专练10 缺少标签的药品成分探究 1．在整理实验室时，同学发现7瓶不同的无色溶液（见如图所示），其中2、3、7号试剂瓶标签完全破损，4、5号试剂瓶标签部分破损。查阅药品记录单可知，2、3、4、5、7号溶液分别是10% NaOH溶液、饱和石灰水、10% Na2CO3溶液、10% CaCl2溶液、10%稀盐酸中的一种。化学小组同学进行了以下实验探究。 【实验目的】①给试剂瓶贴上正确的标签；②探究部分溶液混合发生的反应。 【查阅资料】①CaCl2溶液呈中性，能与Na2CO3发生复分解反应； ②Ca（OH）2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O 【实验探究】 （1）分别取2、3、4、5、7号溶液于5支试管中，向其中分别滴加1号溶液，发现3、4、5号溶液变红色，说明这3种溶液呈　 　（填“酸性”、“碱性”或“中性”），由该实验可确定的溶液为　 　（写出试剂瓶编号及相应的溶液名称）； （2）分别取2号5.55g和7号3.65g溶液，混合均匀后，逐滴加入5号溶液。首先观察到有气泡冒出，然后有沉淀析出。加入5号溶液的质量与产生气体或沉淀的质量关系如图1所示，加入5号溶液的质量与溶液pH的变化关系如图2所示。根据图示完成下列问题： ①7号溶液是　 　（填名称）； ②图1中b点数据为　 　g； ③图2中h→k段发生反应的化学方程式为　 　。 （3）取3号溶液于试管中，逐滴加入一定量的6号溶液，观察到溶液变浑浊，过滤，则滤液中含有的溶质可能为①NaOH；②Na2CO3；③NaOH、Na2CO3；④NaOH、Ca（OH）2；⑤　 。 【实验反思】分析上述实验，下列说法不正确的是　 　（填字母序号）。 A．5号试剂可能是部分变质的氢氧化钠溶液 B．该实验无法确定各种试剂，没有完成实验目的① C．图1中b→c段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中h→k段表示 D．碳酸氢钠既能与碱反应，又能与酸反应 2．有一瓶标签受损、没盖瓶盖且装有无色液体的试剂瓶，如图所示。 老师告诉大家，瓶内原有的液体只能是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、蒸馏水中的一种。为了判断瓶内是何种溶质，并确定试剂瓶的标签，化学小组的同学进行了如下探究活动。 【实验探究】 （1）从受损的标签信息看，大家一致认为该液体不可能是 　。 （2）甲同学设计了如下方案进行探究。 实验操作 实验现象 实验结论 取适量瓶内液体加入试管中，滴加足量的稀盐酸 　 　 该液体是碳酸钠溶液 （3）乙同学认为甲同学的结论不准确，又设计了如下方案进行探究。 实验操作 实验现象 实验结论 取适量瓶内液体加入试管中，滴加过量Ca（OH）2溶液。静置后，取上层清液，滴加酚酞溶液 　 　 该液体中的溶质为氢氧化钠和碳酸钠。反应的化学方程 式：　 　 （4）丙同学认为乙同学的实验方案有不足之处，于是丙同学只改用了一种与乙同学所加物质类别不同的溶液，重新按照乙的方法进行实验，得到的实验现象和结论与乙同学的完全一致，且结论完全正确。则丙同学改用的试剂为　 　。 【实验结论】实验结束后，最终得到的结论是：原试剂瓶标签　 　。 【反思与交流】 （1）为了不使标签破损，应如何正确操作　 　。 （2）药品取完之后应及时密封保存。 3．某化学实验室有一瓶黑色固体粉末M（M是纯净物），因试剂瓶标签破损无法确定其成分。为探究M的成分小军进行了以下实验，请你参与他的探究： 【猜想与假设】物质M可能是　 　； 【设计与实验】取两份等量的M样品，分别进行如图的实验： 【分析与结论】 （1）从实验一小军得出M的物理性质有　 　（填写一种）； （2）从实验二小军推断出M的化学式是　 ； （3）实验二中②发生反应的化学方程式是　 　。 【拓展与延伸】探究M与稀硫酸反应的本质 （1）稀硫酸中含有水分子、氢离子、硫酸根离子等粒子，其中属于阴离子的是　 ﹣　（用化学符号来表示）； （2）小军分析实验一、二后认为：可能是稀硫酸中的某一种离子与M发生了反应。为确定稀硫酸中何种离子与M发生了反应，他继续设计了如图的实验进行探究： 实验三中的A可选用的药品是　 　（填序号，下同），实验四中的B可选用的药品是　 　； 硫酸钾溶液 氯化钾溶液 氢氧化钠溶液 稀盐