江西省萍乡市莲花中学2019-2020高二下学期月考生物试题

2020-04-28
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 江西省
地区(市) 萍乡市
地区(区县) 莲花县
文件格式 DOCX
文件大小 351 KB
发布时间 2020-04-28
更新时间 2020-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13429164.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物试题 一、单选题(1-10小题每题1分,11-30小题每题2分,共50分) 1.在自然条件下,植物受到某些因素的影响而发生弯曲生长,某学习小组用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验,来研究弯曲现象,一段时间后,会引起弯曲现象的是( ) A.②⑤⑦ B.②④⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧ 2.甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“﹣”表示抑制作用,下列叙述正确的是( ) A.甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动 B.用NAA形成的无子果实属于可遗传变异 C.甲、乙之间具有协同作用 D.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素 3.下图为横放萌发后的玉米种子,据图分析种子萌发过程中激素调节的相关内容,以下描述正确的是 A.在黑暗环境中一段时间后,根、茎分别出现不同的向性,此时生长受到抑制的是A、D侧 B.玉米种子萌发成幼苗过程中只受赤霉素和生长素的调节作用且调节作用的原理相同 C.玉米种子萌发初期,赤霉素含量增加,促进淀粉的水解,为种子的萌发提供物质和能量 D.根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B,反映了生长素极性运输的特点 4.某课题组研究了激素类似物甲和乙对某种月季插条生根的影响,实验结果如图所示,下列叙述正确的是 A.该实验的自变量是激素类似物的浓度 B.实验证明乙促进生根的最适浓度是10μmol·L-1 C.若探究10μmol·L-1甲、乙对月季插条生根的复合影响,应设计4组实验 D.该实验证明激素类似物甲的作用具有两重性 5.如图中根a侧的生长素浓度在曲线A点(10 -10mol • L-1),下列描述不正确的是 A.C点之前(不含C点)的生长素浓度均能促进根 的生长 B.AD段属于抑制生长范围,此时根不再生长 C.a侧的生长素浓度较低,细胞伸长生长快, b侧的生长素浓度高于a侧,抑制生长 D.在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于图 中的生长状况,坐标图中生长素的曲线也 适用于根的生长 6.夏季的坝上草原风景如画。某研究小组调查草原上白桦树和草原黄鼠的种群密度。下列叙述错误的是( ) A.草原黄鼠的种群密度主要决定于其出生率和死亡率 B.采用标志重捕法调查草原黄鼠的种群密度,两次捕捉间隔的时间越长,调查结果越准确 C.采用标志重捕法调查草原黄鼠的种群密度,若标志物脱落,则调

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