专练09 实验探究物质的组成成分及含量-备战2020年中考化学实验探究题提分专练

专练09 实验探究物质的组成成分及含量 1．某兴趣小组为探究金属活动性强弱，分别做了镁、铝、铜与稀盐酸反应的实验。 （1）比较金属活动性强弱：铝比铜　 　（填“强”或“弱”）。写出镁与稀盐酸反应的化学方程式：　 　。 （2）小芳同学做镁与稀盐酸反应的实验时，发现试管中出现灰白色沉淀，该小组同学对灰白色沉淀的成分进行如下探究： 【提出假设】假设一：含有氯化镁 假设二：含有镁粉 假设三：含有氢氧化镁 …… 【查阅资料】①氯化镁易溶于水；②在一定条件下，镁可与冷水缓慢反应。 【设计并进行实验】各取少量灰白色沉淀加入2支试管中，进行如下实验： 编号 实验操作 实验现象 实验1 加入适量蒸馏水、搅拌 沉淀未见减少 实验2 加入适量稀盐酸 沉淀全部溶解，没有气泡产生 【得出结论】由实验1可知，假设　 　不成立；由实验2可知，沉淀中不含　 　。假设三　 　（填“成立”或“可能成立”或“不成立”）。 【实验反思】实验后同学们请教老师得知，灰白色沉淀的主要成分是碱式氯化镁，碱式氯化镁受热易分解产生氯化氢气体。于是小芳再取少量灰白色沉淀于试管中加热，并将蘸有紫色石蕊溶液的滤纸条悬于试管口，预期的实验现象是　 　。 注意：若答对第（3）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。 （3）为探究镁与稀盐酸反应生成碱式氯化镁的条件，该小组同学进行了如下实验：在小烧杯中加入一定量的稀盐酸和去除氧化膜的镁带，观察实验现象，并测量溶液pH的变化。结果见下表： 时间/min 0 2 4 8 12 16 20 24 溶液pH 2.0 5.3 7.0 8.6 9.3 9.8 10.0 10.0 实验现象 ﹣ 镁带溶解较快，产生大量气泡，无沉淀生成 镁带缓慢溶解，产生气泡速率减慢，溶液变浑浊，烧杯底部有灰白色沉淀 根据表中信息回答下列问题： ①请描述溶液pH变化的规律并解释原因：　 。 ②请对生成碱式氯化镁的条件提出猜想，并设计实验证明猜想：　 　。 2．超市出现了一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤新产品，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍。某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下对该产品开展了以下探究活动。 【阅读标签】本产品不含　 　，环保。 【查阅资料】①“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠（Na2CO4），它是一种白色结晶 颗粒，易溶于水，且能与水反应，生成碳酸盐和其他化合物。 ②氢氧化镁是不溶于水的白色固体。 【提出问题】“污渍爆炸盐”水溶液的成分是什么呢？ 【作出猜想】猜想一：Na2CO3和H2O2猜想二：Na2CO3和NaOH 猜想三：Na2CO3、H2O2和NaOH。 【实验探究】 序号 实验步骤 实验现象 实验结论 ① 取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中，加入足量蒸馏水充分搅拌。 固体完全溶解形成无色溶液 / ② 取适量①的溶液于试管中，先向其中加入少量二氧化锰粉末，再将带火星的木条置于试管口 有大量气泡产生，木条复燃 含有　 　 ③ 取适量①的溶液于试管中，向其中加入足量　 　，振荡、静置。 有白色淀产生 含有碳酸钠 ④ 取适量③的上层清液于试中，向其中滴加少量氯化镁溶液，振荡 清液中　 　 不含氢氧化钠 【得出结论】猜想　 　正确。 请写出过碳酸钠与水反应的化学方程式：　 　。 3．小刚同学在学习化学知识后，知道进入久未开启的菜窖可能造成死亡。于是他和小强一起对自家久未开启的菜窖内的气体成分进行了探究。 【提出问题】菜窖内气体的成分是什么？ 【查阅资料】蔬菜在一定条件下发酵生成气体，其成分可能含有CO2、CH4等。 【猜想与假设】小刚认为菜窖内的气体含有CO2和CH4。 【实验探究】他们对菜窖内的气体进行取样按图所示装置进行实验 （1）若装量A中澄清石灰水变浑浊，证明气体样品中含有　 　 （2）装置B内发生反应的化学方程式为　 （3）装置D内浓硫酸的作用是　 　 （4）E处观察到干燥冷烧杯内壁有　 　出现，待火焰熄灭后，把烧杯迅速倒转过来，立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊，证明气体样品中含有　 　。E处气体燃烧的化学方程式为　 　 【实验结论】气体样品中含有CO2和CH4，小刚的猜想正确。 【反思与评价】 （5）小强观察上述实验装置发现：装置A和装置C完全相同，他认