内容正文:
专题13 现代中国的科技与文教事业
(原卷版)
考纲要求
(1) 科学技术发展的主要成就;
(2) “百花齐放、百家争鸣”方针;
(3) 教育事业的发展。
核心考点过关
真题回顾
1.(2018·江苏高考·13)《我国经济建设的历史经验》文章中提到:“中国的经验第一条就是自力更生为主。我们很多东西是靠自己搞出来的……这样,就可以振奋起整个国家奋发图强的精神。”改革开放以来我国取得的科技成就中,能印证这一观点的是( )
A.首颗人造卫星发射成功 B.掌握载人航天技术
C.第一颗原子弹爆炸成功 D.成功培育杂交水稻
2.(2017·新课标全国Ⅲ卷高考·31)图5为1954年某画家创作的《婆媳上冬学》,这一作品( )
A.继承了传统文人画的特点 B.受同期西方流行画派影响
C.体现了现实主义绘画风格 D.注重表现作者的艺术想象
备考分析
1.高频考点:本考点是高考冷点,相对而言,中华人民共和国的教育是高频考点,主要考查教育与时代背景的关系。
2.备考策略:科技、文化、教育的发展深刻地打上了时代的烙印,学习过程中注意从时代背景入手,归纳科技、“双百”方针、教育现象背后的政治、经济因素。
对应考点
一、文化事业的曲折发展
1.“双百”方针
(1)背景
①社会主义基本制度在中国建立。
②大规模经济建设的逐步展开。
(2)目的
①调动一切积极因素建设社会主义。
②迅速发展中国的经济、科学和文化。
(3)提出:1956年4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出。
(4)内容:在艺术问题上百花齐放,在学术问题上百家争鸣。
(5)地位:建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。
(6)影响
①文化艺术工作者的思想活跃起来。
②反映时代变化和新人物、新思想的文艺作品大量涌现,如《红岩》《上甘岭》《东方红》等。
2.“文化大革命”中的文化凋零:文艺创作万马齐喑,文化园地百花凋零,“样板戏”一枝独秀。
3.文化事业的繁荣
(1)背景
①中共十一届三中全会的召开,使文化事业开始逐步复苏。
②中国文学艺术工作者第四次代表大会,提出“文艺为人民服务、为社会主义服务”,作为新时期文艺工作的总方向。
③国家设立一批文化艺术奖项。
(2)表现:在“双百”方针和“二为”方向的指导下,文学艺术创作再现勃勃生机。
二、人民教育事业的发展
时期
内容
意义或影响
过渡
时期
新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育,建立新的教育管理制度,确立社会主义的新型教育制度
顺利完成了从半殖民地半封建教育向新民主主义和社会主义教育的转变
全面建
设社会
主义时期
毛泽东提出使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者的指导方针
到1965年,初步形成较完整的国民教育体系,奠定了共和国教育持续发展的坚实基础
“文化
大革
命”时期
“停课闹革命”、招生停顿、“上山下乡”“教育革命”、废止高考制度
出现了“文化断层”“人才断层”的局面
社会主
义建设
新时期
1977年12月恢复高考;实施“科教兴国”战略;加快教育立法,初步建立起中国教育法律法规体系
基本普及了九年义务教育,基本扫除了青壮年文盲;普通教育结构进一步优化;成人教育成绩显著;高等教育体系初步形成
三、科学技术的发展与成就
1.科研起步
(1)背景:近代中国的科技水平落后。
(2)措施
①确立自力更生的发展方针。
②成立中国科学院与国家科学技术委员会等科研机构。
③吸引海外的知识分子归国,政府还大力培养科技人才。
④1956年,确定国家重点科技任务和发展尖端科技的紧急措施。
(3)成就
领域
成就
国防
科技
①1958年建成中国第一座实验性原子反应堆,标志着中国开始跨入原子能时代
②1964年第一颗原子弹爆炸成功,1967年第一颗氢弹爆炸成功
③1970年第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功
医学
1965年在世界上首次人工合成结晶牛胰岛素
农业
1973年,袁隆平成功培育出被誉为“第二次绿色革命”的籼型杂交水稻
2.“科学技术是第一生产力”的提出
(1)背景
①“文化大革命”期间,中国与发达国家在科技领域的差距拉大。
②“文化大革命”结束后,邓小平提出“尊重知识,尊重人才”的号召。
③1978年全国科学大会和中共十一届三中全会召开。
④1985年中共中央发出《关于科学技术体制改革的决定》。
(2)提出:1988年9月,邓小平第一次明确提出。
(3)意义
①是对科学技术在当代生产力和社会经济发展中的重大变革作用的理论概括。
②成为中国实施“科教兴国”