精品解析:福建省福清市2019-2020学年八年级上学期期末考试信息技术试题

2020-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息科技人教版(2000)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) 福清市
文件格式 ZIP
文件大小 603 KB
发布时间 2020-04-28
更新时间 2025-03-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2020-04-28
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来源 学科网

内容正文:

福建省福清市2019-2020学年八年级上学期期末考试信息技术试题 选择题(共25题,每题2分,每题只有一个正确答案) 1. 人们借助语言、动作等方式传递信息,体现了信息( ) A. 可存储性 B. 可识别性 C. 可利用性 D. 可传递性 2. 下列选项中,属于信息技术应用的是( ) ①网上购物 ②电子邮件 ③人脸识别 ④三维动画游戏 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②③ 3. 用于管理计算机系统资源的是(  ) A. 数据管理系统 B. 操作系统 C. 应用软件 D. 文字处理软件 4. 下列选项中,属于存储器的是(  ) A. 显示器 B. 扫描仪 C. 硬盘 D. 手写板 5. 在计算机系统中,可用来表示英文字符的信息编码是(  ) A. RAM B. ASCII C. CPU D. ENIAC 6. IGB存储容量是(  ) A. 1024MB B. 1024B C. 1024KB D. 1000MB 7. 根据网络覆盖范围分类,计算机教室内的网络属于 A. 局城网 B. 广域网 C. 有线阿 D. 城城网 8. 下列选项中,不属于保存网页内容的方法是(  ) A. 将该网页另存到本地电脑中 B. 将该网页中的图片保存到本地电脑中 C. 将该网页的地址输入到记事本中 D. 将该网页中的文字保存到文档中 9. 在ZP2019@ qq.cm中,表示用户名的是(  ) A. ZP2019 B. @ C. qq D. com 10. 互联网带来诸多便利,也带来负面影响,我们应该 ①自觉抵制网上不良信息,提高判断能力 ②避免沉迷于网络游戏 ③相信网络上的信息是正确的 ④善于利用网络开展学习 A. ①③ B. ②③ C. ①②③ D. ①②④ 11. 如图所示,新建Excel工作簿文件,默认工作表个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 255 12. 在Excel中,为了计算单元格区域中所有数值的平均值,可使用的函数是(  ) A. AVERAGE B. COUNT C. ADD D. SUM 13. Excel单元格中,有些数据的前导零是有意义的,如电话号码“059187525565”,对于这些单元格,我们可设置的数据类型是(  ) A. 文本 B. 数值 C. 日期 D. 科学记数 14. 如图所示,以等间隔显示数据变化趋势,强调数值随时间变化图表类型是( ) A. 折线图 B. 饼状图 C. 柱形图 D. 环形图 15. 下列选项中,属于Photoshop专用文件格式的是(  ) A. PNG B. PSD C. GIF D. JPEC 16. 下列选项中,不属于我们常说的三视图的是(  ) A. 主视图 B. 左视图 C. 俯视图 D. 仰视图 17. 为了分类管理相关文件,李红在E盘的“端午节资料”文件夹中,建立“音乐”、“图片”、“视频”、“文本”四个子文件夹。下列文件可放入“视频”文件夹的是(  ) A. 端午节的由来.Avi B. 端午节习俗.txt C. 端午诗词.mp3 D. 端午节故事.jpg 18. 若要在视频画面中添加相应“解说词”的文本信息,可用到视频编辑软件中的操作是(  ) A. 视频截取 B. 切换效果 C. 添加字幕 D. 分享保存 19. 下列选项中,常用于制作动面的软件是(  ) A. Coo Edit B. Flash C. Excel D. Word 20. 动画是将静止的画面变为动态的艺术,实现由静止到动态的视觉变化效果,主要是利用人眼的( ) A. 放大效应 B. 透视效应 C. 过滤效应 D. 视觉暂留效应 21. 下列选项中,不属于程序设计语言的是(  ) A. C语言 B. C++ C. Java D. 3D One 22. 如图所示部分流程图,其表达的程序结构称为( ) A. 顺序结构 B. 循环结构 C. 选择结构 D. 组合结构 23. 在VB程序中下列内容适合用整型数据存储的是( ) A. 姓名 B. 年龄 C. 爱好 D. 住址 24. 当a值为56 b值为78时,执行下列程序段后,输出的结果是( ) If( a>b ) Then Print a ‘如果a>b,输出变量a的值 Else Print b ‘否则,输出变量 b的值 End If ‘结束If分支 A. a B. b C. 56 D. 78 25. 能感受到被测量的信息,开将检测感受到的信息,按一定规律变换成为电子信号或其他所需形式的信息,并

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