内容正文:
2019-2020学年下学期期中测试卷B卷
七年级语文
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟;
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页;
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写。(10分)
(1) ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)独坐幽篁里, 。(王维《竹里馆》)
(3)当窗理云鬓, 。(《木兰诗》)
(4)夜阑卧听风吹雨, 。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(5)《逢入京使》中,岑参用夸张的手法表现诗人东望故园、泪雨滂沱的句子是: , 。
(6)《晚春》中,韩愈以拟人化的手法从“杨花榆荚”的角度写对春天的留恋的句子是: , 。
(7)李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为重逢的希冀的诗句是: , 。
2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)
只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他,A不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对A说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。
(1)以上文段选自《_____________》,作者是_______________。(2分)
(2)文段中A是_____________。(2分)
(3)“一笔勾销”在文中的意思是:____________________________________(2分)
(4)请结合原著回答:最后“两个地狱中的人”是否“含着笑携手前进”下去了?结局如何?(6分)
3.烈山区某中学七年级(1)班开展“孝亲敬老,从我做起”综合实践活动,活动中有些需要你参与解决。(13分)
(1)活动开始前,为渲染活动氛围,班主任成老师拟了一副对联:
上联:跪乳羔羊酬母爱 下联:_____________
请你从下面的选项中选择最恰当的下联( )(3分)
A.乌鸦离巢念反刍 B.和煦春光照大地 C.鹅毛相送情无价
(2)下面是某同学演讲稿中的一段文字,请你按要求帮他修改。(4分)
(A)孝道是中华民族传承下来。“百善孝为先”,(B)我们一定要将孝道发扬并继承下去。“孝”字最早见于甲骨文,由“老”字和“子”字组成,后来在书写过程中人们把“老”字的下半部分省略了。“孝”字的构成,形象地描绘出上面的老人可护着下面的子女,下面的子女奉养着上面的老人,父慈子孝,十分和谐。需要强调的是,孝敬父母不仅体现在物质方面,还更多地体现在精神方面。因此,我们要用心去满足父母精神方面的需求,让父母为我们感到骄傲。
①画线句子A成分残缺,应修改为_________________________________________
②画线句子B语序不当,应将“_____________”与“_____________”调换位置。
(3)活动结束后,大家一致推荐你去邀请某社区“最美孝子”王叔叔来做一次“孝心感动你我”主题讲座。见到王叔叔,你会怎样对他说?(3分)
(4)结合你生活的实际说说你是如何孝顺父母的。(3分)
二、阅读(55分)
阅读下面的文字,完成后面的题目。
【一】(22分)
把母亲的头巾举起
①一直到我五岁,母亲才肯相信当初医生所说的话——我永远不能说话了!
②母亲没有任何表情地接受了这个事实。她觉得我除了不能说话之外,并没有其他任何缺陷。八岁那年,母亲听村里的人说,“冲喜”也许能让我说话,正好又凑上“八”这个吉利数,就打算办回酒席。为这事,本来生活就很艰苦的家里,爆发了一场大战。最后,母亲和父亲把财产分割了,两头猪,一人一头。母亲二话没说,叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪,摆了几十桌,请了很多人。看到人们碗里满满的都是肉,我心里忽然有些疼痛。我知道,那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊!那天,我使尽了全身力气,也没有叫出“妈妈”两个字。
③日子依旧平静地过着,我还是不能说话。但不知道为什么,母亲一直不愿把我带到田野里去。直到有一天,我再三“央求”,母亲才带我来到田野。
④田野一望无际,远处是一些树,近处是瓜地。瓜地里,那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁,阻挡了外面的世界。田埂上,一些不知名的小草繁茂地生长着,里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。这场景真的叫人很爽快。
⑤母亲把我安置在一块宽宽的田埂上,又把头上那块血红的头巾摘下放到我手里,然后告诉我,待会儿要是听到她叫我,就举起头巾。这时,我才明白母亲不带我来田野是怕我走失。
⑥微凉的风中,母亲朝着深深的田野里走去,每隔一会儿,母亲就要大声地呼喊我几次