2.2 化学能与电能 人教版高中化学必修二课件(共28张PPT)

2020-04-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 第二节 化学能与电能
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.62 MB
发布时间 2020-04-27
更新时间 2020-04-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-04-27
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来源 学科网

内容正文:

第二章 第二节 化学能与电能 第一课时 原电池原理及构成条件 普通锌锰电池 碱性电池 银锌纽扣电池 镍 镉 电 池 铅酸蓄电池 镍氢电池 锂离子电池 小型高性能燃料电池 空气电池 锂电池 电池的广泛应用 Zn与Cu插入稀硫酸的现象与解释 锌片表面有气泡 铜片表面无气泡 铜与稀硫酸不反应 锌与稀硫酸反应 ?? 锌片有少量泡,铜片有大量气泡 锌片表面有气泡 铜片表面无气泡 实验探究一: 实验 现象 结论或解释 Cu Zn 稀H2SO4 Cu Zn 稀H2SO4 Cu 稀H2SO4 Zn 稀H2SO4 锌与稀硫酸反应 铜与稀硫酸不反应 实验2-4: 铜片产生气泡 锌片不断溶解 指针发生偏转 有电流通过 现象 解释 铜片 锌片 电流表 一、原电池 1.定义: 将化学能转化为电能的装置。 2.工作原理: 3.思考:原电池装置需要什么组成条件? 请同学们自己动手进行探究实验设计。 (本质:氧化还原反应) 科学探究: 根据已具备的氧化还原的反应的只是和电学知识,利用提供的实验用品,设计一套电池装置。 用品:稀硫酸、CuSO4溶液、酒精 锌片(两块)、铜片(两块) 、石墨、 电流表 讨论: (1).以下两个反应能设计成原电池的是() A、2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O B、Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑ (2).对比以下两装置,能形成原电池的是() Zn A、 B、 第一组 √ A、 B、 第二组 A、 B、 第三组 酒精 稀硫酸 √ √ 3、原电池的构成条件 (两极一液成回路 ) 1.自发的氧化还原反应(前提) 2.有活泼性不同的两个电极(或金属与能导电的非金属) 3.电解质溶液 4.形成闭合回路 随堂练习 ⒈ 判断下列哪些装置构成了原电池?若不是,请说明理由。 ① ② ③ (×) (∨) (∨) 稀硫酸 Zn Fe 氧化反应 Zn-2e-=Zn2+ 铜锌原电池 电解质溶液 失e,沿导线传递,有电流产生 还原反应 2H++2e-= H2↑ 阴离子 阳离子 总反应: 负极 正极 Zn+2H+=Zn2++H2↑

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