福建省龙岩市上杭县2018-2019学年七年级第二学期期末学段水平测试历史试题

2020-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 福建省
地区(市) 龙岩市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 361 KB
发布时间 2020-04-27
更新时间 2023-04-09
作者 上杭进校李泉福
品牌系列 -
审核时间 2020-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13415885.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级历史参考答案及评分标准 一、选择题:(本大题共30小题,每小题2分,共60分。) 题号 1 2 3 4 5 6[来源:学科网ZXXK] 7 8 9 10 答案 C D A A C B C B[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] C C 题号 11[来源:Zxxk.Com] 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B[来源:Z+xx+k.Com] B C B D D B C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 C D C A B B A A D B 二、非选择题(本大题共4题,共40分。其中第31题6分,第32题10分,第33题14分,第34题10分) 31.(6分) (1)交子(2分) (2)不正确。(1分)理由:图表反映了从宋初经济重心明显南移,到南宋时,经济重心南移最后完成。(1分)在古代,人口是社会发展的条件,又是社会发达的标志。经济重心南移主要得益于北民南迁,带来了充足的劳动力和先进的生产技术。(1分)南方社会安定只是经济重心南移的其中一个原因,并非最主要原因。(1分) 32.(10分) (1)规模大;布局严谨有序(“均衡有序布局”或“按中轴线对称展开”);等级森严(写出其中一点2分)。 体现皇权威严(或“君主专制”等) (2分) (2)军事防御(写“屯田、交通”不扣分)(2分)。 规模大(或雄伟、或“距离长”);设施完善,布局合理;坚固(写出其中一点2分) (3)成为中华民族的象征;优秀传统文化代表(鼓舞民族精神、增强凝聚力等);或可体会古代劳动人民建筑聪明与智慧(能写相近的其中一个意思即可得2分)。 33.(14分) (1)对外交往范围广;陆路、海陆、水路并举;对外交通发达;对外贸易繁盛等(写出其中一点,2分。意思相近即可) 事例:玄奘西行;鉴真东渡;日本派遣唐使向中国学习先进文化。(任选一个即可,2分。) (2)南宋朝廷强烈依赖外贸(或南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位,2分)造船技术和航海技术的进步,指南针的运用(任选一点即可,2分) (3)红海沿岸和非洲东海岸。(每点1分,共2分) (4)闭关锁国(政策)。(2分)影响:中外交流基本断绝,使中国失去了对外贸易的主动权和机遇;拉大了中国与世界的距离。(每点1分,共2分) 34.(10分) (1)明朝专制主义中央集权制度(皇权) 加强的同时也带来严重的弊端。(意思相近得2分,或其他言之有理也可酌情给分) (2)积极作用:巩固国家统治,使社会比较平稳;促进封建经济的发展和社会的安定,巩固多民族国家的统一等等。(任写其中一点,2分) 消极作用:打破了正常运转的文官体制;(或抑制了国家行政机构潜力的充分发挥;禁锢了人们的思想,抑制了个性发展,阻碍了创造性的发挥,社会发展停滞不前,中央集权制度因此盛极而衰。任写其中一点,2分) (3)如清朝军机处的设立,“文字狱”等文化专制政策。等等。(每点2分,共4分) $$ 上杭县2018—2018学年第二学期期末学段水平测试 七年级历史试题 (闭卷考 考试时间:60分钟 总分:100分) 友情提示:请把所有答案填涂或书写到答题卡上!在本试题上答题无效! 一.选择题(本大题共30小题,每小题只有一个正确答案。每小题2分,共60分) 1.581年,夺取北周政权建立隋朝的是(  ) A.王莽 B.杨广 C.杨坚 D.李渊 2.中国大运河于2014年4月22日申遗成功。当年,杭州推出了“中国大运河杭州申遗旅游线”。该旅游线路中的杭州段属于隋朝大运河四段中的( ) A. 永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河 3.唐太宗吸取“隋炀帝暴虐,臣下钳口(闭口不说话),卒令不闻其过,遂至灭亡”的教训,注重( ) A.虚心纳谏 B.轻徭薄赋 C.科举选才 D.微服私访 4.如图为唐朝时期创制的筒车(模型),随水流自行转动,竹筒把水由低处汲到高处。它的主要用途是(  ) A.农业生产 B.交通运输 C.纺织丝绸 D.测定方位 5.民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。唐朝的文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流。吐蕃人是今天(  ) A.满族的祖先   B.维吾尔族的祖先  C.藏族的祖先

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